高中物理-5.6-向心力第1课时导学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

第六节 向心力 第 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 新授课 主备课人 目标 1、理解向心力的概念。 2、知道向心力大小与哪些因素有关。理解公式的确切含义，并能用来进行计算。 3、知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度 重点 明确向心力的意义、作用、公式及其变形 我的问题 难点 明确向心力的意义、作用、公式及其变形 自 主 学 习 （阅读课本p23-p24回答 10分钟） 1、向心力 （1）什么是向心力？ (2)向心力的大小: F= = = . (3)向心力的方向及其作用效果是什么？ 2、变速圆周运动 （1）什么是变速圆周运动？ （2）受力特点：物体所受的合力F （填指向或不指向）圆心； 如何将向心力F分解？ 精讲互动 达 标 训 练 1、关于向心力的说法中正确的是（ ） A、物体由于作圆周运动而产生向心力 B、匀速圆周运动向心力不改变做圆周运动物体速度的大小 C、做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的 D、做匀速圆周运动的物体所受合力的方向一定指向圆心 3、有长短不同，材料相同的同样粗细的绳子，各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，那么A．两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断B．两个小球以相同的角速度运动时，长绳易断C．两个球以相同的周期运动时，短绳易断D．不论如何，短绳易断A、B两质点均做匀速圆周运动，mAmB=RA∶RB=1∶2，当A转60转时，B正好转45转，则两质点所受向心力之比为多少？ 作业 课后小结 2