消费例题分析.docVIP

1。结合影响消费的因素，谈谈如何提高人们消费水平？ 收入影响消费→千方百计增加居民收入。 收入差距影响消费→缩小收入差距，扩大中等收入者比重，保障低收入者的基本生活。 价格影响消费→稳定物价。 2。贷款消费 ①贷款消费以信用为基础，还受到消费观念的制约。 ②主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，因为这些消费超出消费者当前支付能力。 ③贷款消费无所谓好坏，应当因时因人而异。 ④如果在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费。 ⑤商品使用权和所有权是随着偿还贷款逐渐发生转移，直到付清所有贷款时完全转移。 3. 怎样理解适度消费？ ①所谓适度消费，包括不超前消费和不滞后消费两层意思。 ②量人为出是要与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费，是适度消费的重要内容。量人为出不能理解为手里有多少钱就花多少钱，量人为出是一种计划消费行为，包括利用储蓄有计划地安排生活。 ③坚持适度消费的原则，还要提倡勤俭节约的精神。勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花，而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。 ④反对超前消费与坚持适度消费是一致的。判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限在现有收入上，还应考虑收入的动态因素(预期收入)。如果过高地估计自己的收入能力，或者明知自己无能力消费，却硬与别人盲目攀比，就是超前消费。 4.提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费。 ①艰苦奋斗、勤俭节约是我们提倡的一种普遍精神，并不是某一具体的消费方式，每个人不管处于何种消费层次与消费方式，收人多少，都不应该丢掉这一精神。不能把艰苦奋斗、勤俭节约看作只对那些收入有限、生活困难的人提出来的要求。 ②随着生产的发展和收入水平的提高，艰苦奋斗与勤俭节约的精神所包含的具体内容也不是一成不变的。 ③艰苦奋斗与勤俭节约与提倡适度消费是完全一致的。适度消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。因此，不能把它理解为对消费的限制。 例、综合探究题 1.材料一：某校高一（2）班同学围绕“中学生的消费现象面面观”，组织了一次综合探究活动。在采访对消费的认识时，甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。 甲同学：“某手机广告云“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，只要它有个性够反叛、跟我有feel，我就要它！” 乙同学：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。” 丙同学：3．15日是第19个国际消费者权益日，今年的主题是“科学消费”