高中生物-5.3-ATP的主要来源 细胞呼吸教案 新人教版必修1.docVIP

高中生物-5.3-ATP的主要来源 细胞呼吸教案 新人教版必修1.doc

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高中生物-5.3-ATP的主要来源 细胞呼吸教案 新人教版必修1.doc

5.3 ATP的主要来源 细胞呼吸 【考点解读】 1、线粒体的结构和功能 2、细胞呼吸的原理和应用 【教学重点和难点】 1、细胞呼吸的原理和本质 2、生物呼吸类型与方式 【自主合作探究】 一、细胞呼吸的方式及概念 1.概念:_________在细胞内经过一系列的___________,生成________或其他产物,释放出__________并生成_________的过程。 2.方式:可分为______________和_____________两种类型。 二、有氧呼吸 (一)主要场所:______________________________________________ (二)过程: 1.第一阶段: (1)场所:______________________________ (2)过程:在酶的催化下,1分子葡萄糖分解为________________,产生少量___________,并且释放出少量的___________。 (3)反应式:_____________________________________________ 2.第二阶段:(1)场所:________________________________ (2)过程:在酶的催化下,丙酮酸和水彻底分解成_____________,并释放出少量______________。 (3)反应式:____________________________________________ 3.第三阶段: (1)场所:_______________________________________________ (2)过程:在酶的催化下,前两阶段产生的[H]和氧结合,形成____,并释放出大量______________。 (3)反应式:____________________________________________ 总反应式:_________________________________________________ 分析:元素转移方向: H2O中的“H”来自于“_________”,“O”来自于“_________”;CO2中的“C”来自于“________”,“O”来自于“_________” (三)概念:细胞在_________参与下,通过___________的催化作用,把____________等有机物氧化分解,产生________________,释放____________,生成许多_________的过程。 (四)能量去向:1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可使1161kJ左右的能量储存在_________中,其余的能量以_________的形式散失。 (五)有氧呼吸三个阶段的比较: 项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 线粒体基质 反应物 [H]+O2 生成物 [H]+CO2 形成ATP数量 大量 与氧的关系 无关 物质变化 能量变化 三、无氧呼吸: 1.条件:________________条件下。 2.场所:____________________________________ 3.过程: (1)第一阶段:与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。 (2)第二阶段: 4.化学反应式: 5.发酵: (1)概念:酵母菌、乳酸菌等微生物的_____________________________(2)类型:①__________发酵:发酵产物为酒精和CO2 ②__________发酵:发酵产物为乳酸。 四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 呼吸场所 细胞质基质、 条件 需氧气、 分解产物 CO2、C2H5OH或 能量释放 大量 产生ATP数目 相 同 本质 过程 意义 五、细胞呼吸原理的应用 1.包扎伤口,选用透气消毒纱布,其目的是__________________________ 2.酵母菌酿酒:先通气,后密封。其原理是先让酵母菌_________________ 大量繁殖,再进行无氧呼吸产生__________________。 3.花盆经常松土:促进根部_____________,有利吸收____________等。 4.稻田定期排水:抑制__________产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡。

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