塔里木大学思想道德修养与法律基础实践教学项目——大学生职业生涯规划.docVIP

大学生职业生涯规划 开展大学生职业规划活动意义 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在着密切的关系。并且要根据实际条件具体安排，由于未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。具体来说大学生职业生涯规划的意思就是：学生打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过学习与工作达到一定的目标。 在大学新生中开展职业生涯规划活动具有重要的现实意义。 1、职业生涯规划可以增强大学新生发展的目的性与计划性，提升未来成功就业的机率。 古语讲，“凡事预则立，不预则废”。大学新生初入校门，许多学生存在一定的适应障碍。比较突出的一点就是很多大学新生不能及时树立大学阶段的奋斗目标。职业生涯规划可以帮助学生尽早确定职业理想，找准未来发展以及自身努力的方向。把理想分解成阶段性的发展目标，一步步脚踏实地地完成计划。 2、职业生涯规划可以挖掘大学新生自我潜能，增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助学生重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导学生对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③使学生树立明确的职业发展目标与职业理想；④引导学生评估个人目标与现实之间的差距；⑤引导学生前瞻与实际相结合的职业定位，搜索发现新的或有潜力的职业机会；⑥使学生学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强学生的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。 3、职业生涯规划可以提升大学新生应对社会竞争的能力。 当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。以往应届大学毕业生在求职过程中不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作，结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，磨刀不误砍柴工，先做好职业生涯规划，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 4、提高大学生未来的就业能力，适应我校发展需要。 学校的一个重要的功能就是培育人才，为社会的发展服务。随着我校的不断发展壮大，招生规模稳中有升，越来越多的大学生需要就业，提升大学生就业能力，帮助学生顺利就业，适应我校发展需要。 大学生职业生涯规划要达到的目的 传播和普及职业规划理念。通过大学生职业生涯规划的实践在大学生中传播和普及职业规划的理念。理念是行动的先导，只有具备先进的理念才能有正确的行动，引导大学生尽早考虑未来的职业发展和人生发展目标，树立正确的世界观、人生观、价值观。 帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法。用马克思主义的立场、原则和方法对自我、社会环境进行科学的分析，确定自我发展的目标和努力的方向，用运动发展的眼光看问题，分析检验职业生涯规划，进行评估和修正。 树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。 大学生职业生涯规划撰写要求 《职业生涯规划书》必须包含以下内容：对职业生涯规划的认识、自我描述（性格、能力、兴趣爱好）、自我盘点（SWOT分析：strength\weakness\opportunity\threaten）、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标（5～10年内）、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。具体内容如下： 1、职业生涯规划的认识 为什么要规划自己的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯存在的风险、规划职业生涯应具备的条件。 2、自我描述（性格、能力、兴趣爱好） 谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等 3、自我盘点（SWOT分析：strength\weakness\opportunity\threaten） SWOT分析描述自己的四个项目，strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。 4、如何解决自我盘点中的劣势或缺点