学习分析哲学的良师读《当代分析哲学》作者李开.pdfVIP

我正 读的外版书 学习分析哲学的 良师 读 《当代分析 哲学》 — 李 开 本世纪 以来, 在西方 的哲学王 国 中, 分析哲学 由诞生而逐步成长壮 自 。 大, 直 到蔚为大观, 成为西方哲学 的主流 仅凭这样 的表面现象, 也应该 。 对这样一个哲学派别加 以关注和研究 但是, 由于分析哲学所研究 的对象 和方法都不 同于传统 的哲学, 加之在这个哲学 流派 的 内部 的主要哲学家之 中只有对象和方法 的一致性, 而无太 多 的观 点 的一致性, 这样就呈现着非 。 常芜杂和 繁难 的局 面, 致使一 些 人望而却步, 不 敢 问律 《当代 分 析哲 》 〔 〕 , 出 一 学 美 穆尼茨著 复旦大学 出版社 版 书紧紧抓住分析哲学所关 、 注 的逻辑 语 言哲学和本体论 问题, 以各个阶段分析哲学 的代表 人物为 主 线, 勾画 了分析哲学 的历史发展过程 同时又在各个哲学家 的主要观 点之 间 、 参照 比较, 以明 了他们之 间的观点 的异 同 其形 式深入浅 出 评介循循善 诱, 在每个哲学家思想发展 的历 程 中配 以有趣 的传记材料 , 在 阐述每一个 。 新 的概念和观点 的时候又有非常恰 当的例证 这是一部独具特色而又有很 高水平 的教材, 即使对分析哲学非常陌生 的人读到它也会跨过进入这个殿 , 。 堂 的 门槛, 它 的确是我们学 习和研究分析哲学 的 良师益友 以往 的传统哲学无论是理性主义还是经验 主义, 所关心 的主要 问题都 是认识论 间题, 侧重点都是研究认识是 怎样产生 的, 认识为什 么和 怎么样 才具有真理 。 从这里 出发, 他们 研究主体和 客体 的关系, 但他们都不能 性 。 卓有成效地解决这二者之 间的关系, 造成 主体一客体 的二 元 对 位 理 性 主义 采取理 性 的推理和 演绎 的办 法, 来证 明认识 的真理性, 这样, 不是把 认识论 的基础建立在浩茫 的太 空, 就是建立于虚无飘缈 的人 的 自我意识之 。 中 经验主义