2013年人教版语文三下《她是我的朋友》word版教案.docVIP

人教版小学语文第八册教案《她是我的朋友》 教学要求 1.理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。 2.练习给课文分段，归纳段落大意，抓住课文主要内容。 3.学会生字词。 4.有感情地朗读课文。 教学重点 体会描写阮恒献血时动作、表情的语句，了解他当时复杂的心情；继续学习用连接段落大意的方法抓课文主要内容。 教学难点 弄懂阮恒表情、动作的变化与无私奉献的品格的关系。 教学时间 3课时。 教学准备 写有练习题的文字投影片。教学过程 第一课时 一、解题导课、交代任务 （一）解题导课。 1.出示课题，她是我的朋友。 2.学生就课题质疑。 ①“她”指的是谁？ ②“我”指的是谁？ ③什么叫“朋友”？ （二）交代任务。 请同学们带着提出的问题去阅读课文，了解课文写了一件什么事？是按照什么顺序写的？以此为依据，分段并概括出段落大意。 二、初读课文，了解内容 （一）自由读课文，要求读准字音。 （二）结合预习所讲的内容，用自己的话说说课文的主要内容。 （这篇课文讲的战争时期，一所孤儿院里的一个小姑娘被炮弹炸伤，急需输血，阮恒为了挽救同伴垂危的生命，毅然献出了自己的鲜血。） 三、再读课文，理清脉络 （一）讨论：课文是按照什么顺序写的？ （事情的发展顺序。） （二）默读课文，按照事情的起因、经过、结果将课文分成三段，并概括出段意。 （三）讨论段意，教师归纳。 第一段（第1～4自然段）讲孤儿院里的一个小姑娘在