原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研版英语三下《Unit 1 They’re monkeys》教学设计.doc
课题 Module 2
Unit 1 They’re monkeys.
new
? 课时 1 教学目标 1．To know names of animals in the zoo.Through act dialogue to grasp some sentences : It’s fat.
? 教学重、难点 ?
From new words to start, imitate and act it. 教具 word cards
?a recorder 教法：角色扮演法 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 ?I.Warmer
? 1.Sing the ABC Song.
2.Introduction .
?
II.Presentation:
1.Open to the tape , ask the students to listen and point .
?
2.Explain the meaning of the new words.
?
3.Show animals cards,to teach “tiger lion elephant”.
4.Lead to practice :What抯 thi s?It抯 a tiger.
? ?
Greet with the teacher.
??Sing a song.
??Introduce the favourite toy of oneself.
?????Listen and point .
?Learn to read new words.
?.
?
2.Ex ?
燣ead to review the last lesson.
??燬ing a song is for the preparation of new lesson.
????燭o improve the st-
udents hearing. new word 教师活动 学生活动 设计意图 ?5.Ask to practice in pairs.Then,play a group relay .
?6.Play the tape ,ask pupils to listen and say.
?7.Deskmate practice the dialogue ,then ask to act out one by one.
?
III.Interesting game
Act:
Ask pupils to act two? pupils,practise in pairs and then act it out .
? ?
Learn to say new sentence:What’s this?? What are they?
?
?
?
Listen to the tape ,imitate after.
?
?
?
?
?
Practise and act the dialogue. ?
The students spo-
ken language is im-
proving.
?
?
?To have the stude-
nts read more and
practice more.
?
?Practise in groups to help each other. 课后反思 Some pupils hadn’t grasp “It’s an elephant”very well,ask to show the pronunciation .
?
文档评论（0）