清末民初教育期刊对教学变革的影响之研究(1901-1922).pdfVIP

分类号 密级 学校代码 10542 学号盟 清末民初教育期刊对教学变革 1—1 90 922) 的影响之研究(1 of Efiect onthe Research Teaching of theInfluence under Transformation Late and in Journals Early Educational Qing China(1901—1922) Republican 研究生姓名 王博 指导教师姓名、职称 石 鸥教授 学 科 专 业 课程与教学论 研 究 方 向 教学社会学 湖南师范大学学位评定委员会办公室 --0一--年六月 中文摘要 清末民初时期的教育，处于中学与西学、新学与旧学大汇合、大 变革的交错点。新式学堂产生以前，教学主要是在各类官学、私塾和 书院里进行。在广大民间私塾，课程内容主要是初等程度的读书和识 字，教材主要是“三百千”；而在官学和书院里，所教的都是四书五 经之类的儒家经典，讲究的是所谓义理、考据、词章之学。这些学校 名目不同，教育对象也各有所别，但实际上都不过是科举的附庸；教 学方法以讲授为主，教学组织形式主要是个别教学。新式学堂产生以 后，特别是清末推行新政后，普通新式学堂如雨后春笋般涌现，班级 授课制建立起来了，近代中小学课程体系建立起来了，教学方法彻底 革新了，作为中国第一本专业教育期刊《教育世界》，是如何记录、 探讨、推动这些开创性变革举措的出台和完善?随着教育教学改革的 不断推进，民主、自由、个性逐渐成为那个时代的最强音，不断涌现 的教育期刊《教育杂志》、《中华教育界》、《新教育》等，又在整个教 学变革过程中扮演了什么角色，产生了什么作用?它们凭借什么样的 策略来推动教学变革不断往纵深方向发展?这些，就是本研究所要探 究和回答的核心问题。 除引言、结语外，本文共分六章进行阐析和论述。 第一章，分析了清末教育期刊产生的历史条件，阐述了中国第一 本教育期刊《教育世界》创刊的动因、由来以及罗振玉、王国维在其 中发挥的重要作用，并从办刊数量、主体、种类三个方面对清末民初 教育期刊群的形成及态势做了一个大致扫描。 第二章，集中探讨了清末民初教育期刊与教学变革的思想蕴育。 教学变革的发生发展总有它的思想动因和理论指导，而且这种观念上 的引领又是多种思想元素碰撞交融、共同作用的结果。这一特点，在 新旧教育理论交汇冲突、各种教育思潮风云际会的清末民初，显得尤 为突出。本章主要在教育期刊助推教育理论的传播、教育思潮的勃兴、 教学目的的变革等方面作出深入分析，并兼以个案研究，描述了教育 期刊在教学