未来版品德与社会三下《献出我们的爱心》互联网搜索教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 课题：献出我们的爱心 (义务教育课程标准实验教科书小学三年级品德与社会下册) 单位：陕西省安康市岚皋县四季镇麦溪小学 姓名：李玉萍 2012年2月24日 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 面向三年级学生。 学科：品德与社会。 课时：第一课时。 课前准备：（1）教师准备：搜索相关的视频资料，文字资料。 （2）学生准备：提前预习课文，搜集相关资料，完成调查表。 二、教学目标 1、体会国家和社会对老年人的关怀，培养学生对老人的爱心，尊重并愿意尽力帮助他们。形成理解、尊重、关心、帮助老年人的良好社会风尚。 2、培养学生搜集信息和处理信息的能力，培养学生在学习中观察、探究、思考、表达的能，培养学生与人合作的意识和能力。 3、了解老年人特点和需求；知道一些关于敬老的社会公益活动；知道中国“老人节”和“国际老人节”的日期。 三、教材分析 《献出我们的爱心》是小学三年级品德与社会下册第三单元第十课的教学内容。在此之前学生了解到了一些公共场所的文明，并且知道了为我们生活服务的不同人群，了解了他们的工作范畴，并且去尊重和感谢他们。为我们学习这一课打下了学习基础，使学生了解和正视我们身边的弱势群体，并去关爱他们，这一课也是对学生道德品质的一大升华。 教学重点：了解和正视身边的老年人群体，并且去关爱他们。 教学难点：如何用自己的力量关爱老年人。 课前利用时间上网或者通过书籍来了解老年人，以及社会对他们的关爱。 四、教学方法 1、创设情境：通过百度搜索到的少儿频道的公益广告来创设一个情境，从而导入新课，激发学生对学习的兴趣。 2、探究整理：对搜集到的资料进行整理，让学生自己得出结论。 3、参与活动：通过道具亲身体验老年人的生活，从而去进一步关爱他们。 五、教学过程 模块一：情境导入 1、师：同学们喜欢看少儿频道吗？那么你喜欢里面的一些广告吗？现在我们来看这样一个公益广告。 播放【百度视频】/v_show/id_XMzI3MjEwMDA.html 看完这个广告，说说这个广告说明了一个什么内容？ 学生自由发言 2、同学们说的真好，在我们的生活中，有一些需要特别关爱的人们，他们就是老年人和残疾人，他们需要我们的关爱和帮助，我们要把热别的爱，献给特别的他们。今天就让我们一起学习第十课：献出我们的爱。 模块二：搜集信息 1、利用教材50页，引导学生阅读小资料内容。 （1）根据统计数据，我国已正式进入老龄社会。 （2）我国“老人节”日期. (3 )”国际老人节“日期。 2、【百度搜索】/view/141884.htm，通过资料使学生明白： （1）明白国际社会对老年人的关注。 （2）明白中国老人节为什么定在重阳节。 三、老人们的生活 1、让学生通过课前的调查和访问，结合填写好的情况调查表进行交流。 2、引导学生分析 （1）老人们的生活状况总体看是怎样的？ 结合【百度视频】/programs/view/G3kdLjEMWkE/ 说一说你身边的老人都在做些生么，总体看，老人们的生活活的快乐幸福。 （2）进入老年，他们的身体和心理发生了哪些变化？你是如何看待这些变化的？ （3）老年人有哪些需求？ 让学生把调查到的说一说。 结合【百度视频】/v_show/id_XMTI3Nzg4OTY0.html 【百度视频】/v_show/id_XMTI3NjkzMTA4.html 使学生加强认识。 四、社会对老年人的关爱 1、了解相关政策 （1）介绍《中华人民共和国老年人权益保障法》。 【百度搜索】/law/law_view.asp?id=292 （2）社会各个群体以及政府对老年人的关爱。 【百度视频】/programs/view/xyhHqsxL7nU/ 【百度视频】/show/NC6IaBelJooL4nBaX-TEbg...html 五、敬老爱老我先行 1、引导学生讨论：你今后在关爱老人方面准备怎样做？ 2、根据讨论结果，对具体做法进行模拟表演。 3、一起唱《爱的奉献》 【百度视频】 /show/03k1L6nKPjimoNmda75D8Q...html 教学反思： 教学环节，环环相扣。 本节课我设计了五个板块的内容，通过第一环节的引入关爱，到对身边老年人的关爱，了解我国老龄化状况，以及到后面社会对老年人的关爱，从而引入我们应该怎样做。这几个环节环环相扣，一步步深入，到最后唱歌曲结束本课教学内容。 声音、视频、文字辅助，课堂活跃化。 本节课我利用百度搜索了很多的文字、视频、声音资料，使学生了解到了很多书本上没有的知识，也是书本无法达到的效果，使学生学习起来更有兴趣，了解的知识更多。 实际调查丰富课堂知识。 在上本节课之前，我先让学生