浙教版第五册全册教案C练习二.docVIP

练习二 教学内容： 书P10-12 教学目标： 通过各种不同形式的练习，使学生进一步掌握不连续退位减法的计算方法，并能比较熟练地进行笔算。 学生已有学习情况分析： 本课重点针对班级情况，进行有针对性的练习。提高速度与正确率。 四、对本班学生的目标定位： 下限：能正确地计算万以内的不退位减法和不连续退位减法。 上限：通过独立练习、讨论，能完成一些三星级和五星级的习题。 五、教学材料： 练习纸、小黑板 六、教学途径： 步骤 教师活动 学生活动 基本 练习 揭示课题《练习二》，提出练习课要求。 口算：63-49 52-27 430-60 36-18 7300-5800 75-39 8100-6300 说说划横线的两题的口算方法。 开火车（做在习题纸上） 校对，2045-1227，请做这题的学生，说算理。 明白练习目的：提高计算的速度与正确率。 每人一题，依次作答。要求验算，看哪组的火车开得又快又稳。 5236-2614 7354-617 3495-1827 步骤 教师活动 学生活动 提高 训练 我是（ ）星级医生 对的打√，错的打*，并订正 7150 6459 —428 — 5367 1192 3545 —2416 129 小组合作完成七色花开花题。七色花开了几个花瓣？ 指名小组依次报答案。 男女生比赛填表格：指名一男一女，上台填表。下面的同学帮助一起算。（表格见后） 学生独立完成习题纸上的星级医生。 实物展示校对，说说计算方法与算理 七色花：中间数9562 周围1634、6341、9370、4753、7526、1361、8634、 看哪组的花开的又快有美。 4、宣布男女生比赛规则：代表在上面算，其他同学可在自己本上算，也可以心算。不能帮忙、叫喊，否则以犯规为处罚。 综合 训练 填表格 7680-6、7680-66、7680-666 7680-666 3061-2548、4690-2548、 5963-2548、6464-2548 两组题有什么不同之处，你发现了什么？组织讨论——点拨 做了很多计算题，有点累了。下面我们不计算了。动嘴说，划横线的，还可以怎么说？ ①一只狮子比一只老虎轻28千克 学生先在草稿本上列好竖式，再把答案填进去。用5分钟时间完成，校对。 被减数不变的这组，前一节课讲过了。学生讨论发现：减数不变，被减数越大、差越大。 指名说。 步骤 教师活动 学生活动 ②一只大象比一只老虎重4320千克 ③大扫除时，擦门窗的有18人，是拖地板人数的3倍，拖地板的有多少人？ 延伸 练习 在□里填上合适的数 □43-634=4□□ 8□-654=2□6 教师可以用这个时间去辅导一下刚才没有做完前面作业的学困生，看看他们的计算掌握情况。予以个别辅导 红花题： （1）小明在计算时A+324，误将3看成5，那么计算结果比正确结果（ ） （2）小红在计算A—167时，误将6看成9，那么计算结果比正确结果（ ） 教师在学生思考后，进行点拨。 作业：在书上完成P11 3、4 其中5题选2竖排、做在课堂作业本上 回家作业：补充书P12 7、 思考题 学生独立思考、计算、校对。校对时，请学生说说思考顺序。 布置作业，有兴趣地做红花题。 七、板书设计： 随小黑板依次出现 附：男女生比赛表格 肯德基店 鸡腿（块） 鸡翅（个） 冰淇淋（杯） 原有 2236 1056 1210 上午买出 1317 718 704 剩余 八、课后小结