苏教版品德与社会四下《怎样到达目的地》教学实录.docVIP

06年浙江省小学品德课堂教学评比活动课堂实录 苏教版品德与社会（四下） 怎样到达目的地 执教：章娇娇（临海市大洋小学） 一、追溯历史交通 师：老师给大家带来了杜牧的一首诗，我们一起来读一读。 生：（齐）一骑（ji）红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 师：你知道这两句诗是讲谁的故事吗？ 生：是讲水果荔枝。 师：对，其中有一位…… 生：是讲杨贵妃。 师：对，同学们了解的真多。原来是杨贵妃与荔枝之间发生的故事，对吗？ 师：同学们，诗中的妃子就是杨贵妃，故事发生在唐朝，当时杨贵妃生活在北方的京城，很受皇帝的宠爱，她非常喜欢吃荔枝，可荔枝在遥远的南方，怎样才能吃到新鲜的荔枝呢？唐明皇派了数百名的骑兵日夜兼程，一站接一站的赶，终于把荔枝送到了京城。 师：同学们，杨贵妃吃荔枝为什么这么难呢？ 生：因为唐朝的时候没有交通工具，他们不象现在去水果店去买一下就行了。 师：那个时候没有交通工具吗？ 生：因为那个时候只有马拉的车 所以水果运过来很不方便…… 师：马，马车，还有什么呢？ 有一些牲口就当了交通工具，这些工具很慢，给人们的生活带来了不便，不像现在我们要吃外地水果很容易。 二、联系生活，感受现代交通的便捷 师：你们能说说你们在海宁吃过哪些外地水果呢？ 生：有火龙果 来自海南，苹果来自山东 生：还有海南的椰子 生： 美国的舌果 新疆的哈密瓜 …… 师：从你们的交流中 老师了解到大家吃的水果非常的丰富，有山东的，新疆的，海南的……这些水果在我们海宁随处可见。除了这些，还有哪些东西也是来自外地的，他们是怎么来的？我们课前进行了调查，现在小组一起交流一下 生（讨论） 师：好，我看到了大家调查得非常的丰富。 生：我调查了张小泉剪刀，联想电脑，金华火腿，彩电，大光明牛奶，高露洁牙膏，西湖味精，他们都是通过交通运输工具来到我们身边的。 师：你调查的真丰富，还有吗？ 生：电脑，电视，饮水机等都是通过火车，飞机，轮船来到了我们身边。 师：千里迢迢，天南海北都来到了我们这里。 还有吗？ 生：我们调查了有上海一汽大众的汽车，法国的奔驰。 师：同学们，通过调查我们发现有许多家用电器，还有好多吃的用的，他们都来自外地，通过各种交通，给我们生活带来了方便。同时，我们海宁也有很多产品通过交通走向了祖国外地，给海宁创造了财富，做为海宁的小主人 你知道哪些？谁来自豪地向大家介绍一下？ 生；有海宁皮革，刀， 榨菜 ，甘蔗，皮影戏，花灯。其中海宁皮革最有名，被称为“皮革之乡”。 师：说到皮革，有哪些产品非常丰富？ 生：皮衣，皮包，皮带，皮鞋…… 师：也就是有各种各样的皮革做成了各种各样的产品，我前几天还和你们学校的老师聊天，说有一种皮拖鞋也很有名，我一定要带几双去。 师：是啊，同学们，你们海宁的皮革非常有名，已经畅销了全世界四十多个国家呢，交通给海宁的经济插上腾飞的翅膀，使海宁走向了世界。 师：现在我们来认识四位朋友，听一听他们的自我介绍。 看多媒体动画录音。 师：听了四位朋友的介绍，你了解他们了吗？ 生：飞机是目前最快的交通工具。 生：轮船他运费不贵，飞机速度快，汽车灵活机动，火车速度也不是很慢。 师：你把他们的特点说得很清楚。 生：火车他们增加了新的成员，叫磁悬浮列车，它的最高时速430千米每小时。 生：我觉得轮船行使的速度很慢，但它的运量很大，运费也便宜。 师：对，这是它的优点。 三、联系生活，合理选择交通工具 师：现在我们来做个模拟活动，今天有 4家公司来海宁，要招聘几名优秀的货物调度员。这四家公司分别是 海宁市食品厂，煤炭公司，林业公司，还有药品公司呢，老师受他们的委托，要在你们班来招聘，请你们帮他们选择合适的交通工具，把他们的产品运输到目的地，说一说你会来哪一家公司来应聘？想好了来说一说。 生：我是汽车，我到海宁食品厂工作， 师：为什么呢？ 生：因为它不是很远，食品不是很重，我可以带他们去海宁商场。 师：路途很近，有什么优点呢？你觉得在路上怎么样？ 生：速度不慢，我可以承担这个任务。 师：你很自信。 生：我是轮船，我到煤炭公司去工作。因为秦皇岛是码头，我可以到海里直接去上海。 师：你说得有道理。恭喜你，你被录取了。 生：我是飞机，我要去去药品公司工作。我可以从南京飞到印度尼西亚，速度也不慢，在天空飞行。 师：你说的很有道理，你的最大优点是什么呢？你觉得呢？ 生：速度快。 师：而且你运送的物品是什么？ 生：是救灾物品，要保证不在路上出事。 生：因为印度尼西亚是灾区，救灾药品是帮助那的人度过灾难，必须很快得运到那里。 师：看来你很有爱心。 生：我是火车，我要到林业公司去运输木材，我要从大兴安岭到城市，因为我的速度也不赖于轮船。 师：而且木材也很多，需要火车来帮忙。看来同学们都是优秀的货物调度员，相信你们的选择一定能顺利把货物送达目的地。合理的选择交通工具能给我