提升高校图书馆中层管理者的执行力分析.pdfVIP

维普资讯 2008年 6月 图书馆论 坛 Jun，2008 第 28卷第3期 Vo1．28 No．3 提升高校图书馆中层管理者的执行力分析 郭小梅 (山西师范大学图书馆 ，山西 临汾 041004) [摘 要]以高校 图书馆 中层管理者的执行力提升为研究对象，分析 图书馆 中层管理者执行力弱化的现状和根源 ，提 出提升 中层管理者执行力的方法和措施 ，通过对这一群体执行力的研究 ，从而促进 图书馆更好地发展 。 [关键词]高校 图书馆 ；提升 ；中层管理者 ；执行力；分析 [中图分类号]G251 [文献标识码]A [文章编号]1002—1167 (2008)03—0031—03 图书馆是人才成长 的乐土。一个优秀 图书馆管理者 的 就不可能有好 的执行力，就不是好 的团队。 用人之道是，不一定能够给每一个馆员最好 的待遇 ，但一 联想总裁柳传志认为，执行力就是任用会执行的人。 定能给每一个馆员最好 的发展机会 。美 国著名企业 ABB公 执行就是实现既定 目标的具体过程，执行就是把事情做完 ； 司原董事长巴尼维克的观点 ： “一个企业 的成功 5％在战略 ， 执行就是把战略转化为行动计划 ，并对其结果进行测量 ； 95％在执行 ”1J。 “没有执行力，就必然没有竞争力”，这些 执行应该成为一个组织的战略和 目标 的重要组成部分，它 理念 ，不仅适应于经济领域、市场行为和政府部 门，对新 是 目标和结果之间不可缺失 的一环 。 时期高校 图书馆 的运行与发展 ，也 同样有着极强 的启迪和 执行力是从管理学派生 出来 的。对执行力 的理解是应 借鉴作用 。图书馆管理的关键在 于图书馆 中层 的执行力， 该把它看成是一门如何完成任务 的学 问，看成是准确而快 正如 国内管理专 家刘 冰教授 提 出的观点—— “赢 在 中 速地完成预定工作 目标 的操作能力、艺术 。它是通过提 出 层”^【』。中层管理者的素养与能力 已经成为每个企业纵深发 问题、分析 问题 、采取行动解决 问题来实现 目标 的系统流 展 的关键 。一个企业如此 ，一所学校 、一个 图书馆 同样如 程 。 此。对于高校图书馆来说 ，执行力是一套非常具体 的管理 1．2 执行力是 图书馆 中层管理者必备的能力 行为和技术 ，各部 门的中层干部是实现 图书馆战略性、长 目前 ，高校 图书馆 的机构设置 中，大都是实行馆长一 远性 目标 的核心力量 。在 图书馆管理 中，中层管理者承担 部 (室)主任 (分馆馆长)一部 门小组及工作人员三级责 着实现 图书馆决策、目标落实、任务完成 以及 图书馆领导 任制 ，图书馆 内部管理的基本结构分为决策层、执行层、 层与基层 的协调沟通等重要职能。探讨 中层执行弱化根源 ， 操作层三个层次 ，不 同层次的管理者 ，在工作运行 中承担 重视对 中层管理者 的激励 ，是调动其积极性、发挥其潜能、 不 同的职能 。 提高其执行力 的治本之策。 决策层一一高层管理者 ，是指 以馆长为首的馆领导班 子 ，行使决策权 ，其职责主要是掌握政策、把握方 向、制 1 提升图书馆中层管理者执行力的重要性 定方针和发展规划 。 1．1 执行力概念的厘定 执行层一一 中层管理者 ，是指各部 、室主任和分馆馆 执行力，从字面上来看就是个体完成任务 的力量强度。 长 ，通常称为 中层干部 。他们是 图书馆 的中坚力量 ，担任 一 般来讲可分为狭义与广义，狭义的执行力是指一个人 的