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初一年级历史期末复习 繁荣与开放的社会 一：从“开皇之治”到“贞观之治” 1、隋建立的时间（ ）、人物（ ）、都城（ ）、年号（ ），隋（ ）年灭（ ） 统一全国。 2、“开皇之治”出现的原因：A????勤勉治国，锐意革新。 ?? B??改革政权机构，实行三省六部制；重视选拔人才，实行开科取士。 ?? C??大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭。? 3、唐朝建立的时间（ ）、人物（ ）、都城（ ）。 4、“贞观之治”时的皇帝是（ ）、时间是（ ）。 5、唐太宗吸取（ ）教训，实行（以民为本的政策 ）。 6、简述“贞观之治”的内容和表现。 内容：1、选用良吏，提高行政效能。如：长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征 ?2、轻徭薄赋，减轻农民负担。3、简法轻刑，修定《贞观律》。4、重视教育，大力培养人才。5、实行恩威并施的民族政策，改善民族关系。 表现：经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛。 二、走向全盛的唐朝 1、唐太宗死后（ ）继位。 2、武则天称帝的时间是（ ）、国号是（ ）。 3、武则天的统治措施是： 政治A???打击唐朝宗室和其他贵族集团。?? B??招揽人才。如：姚崇、宋璟。? 经济A???亲自编写农书颁行全国指导农业生产。???? B???兴修水利、栽桑养蚕，实行移民政策。?? C??减免赋税和徭役。??? 作用??使经济文化继续发展，起到了承上启下的作用。（上承贞观下启开元）???? 3、“开元盛世”的皇帝是（ ）、时间是（ ）。 4、“开元盛世”的内容、原因和表现。 ①原因：1、以太宗为榜样，励精图治实施了一系列促进社会经济发展的政策。2、任用贤能姚崇、宋璟。3、发展生产。如：扩大耕地面积、兴修水利。3、整理财政，清理土地和户口。4、按太宗“宽仁”的原则，废除了武则天时代的酷刑苛法。5、倡导节俭。? ?②内容：不仅“贞观之风一朝重振”，而且经济文化又有新发展。唐朝进入鼎盛时期。 ③表现：经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛。（李白的诗） 三、科举制度的创立和以展 1、创立：时间是（?隋 ）朝，标志是（? 进士科的设置 ），人物是（隋炀帝）。 2、发展：时间是（?唐 ）朝完善，地位是（是唐朝选拔官员最重要的方式。）基本特征是：（分科考试，择优录取），评价（?是一种以考试为主的选官制度，使一批有真才实学的人进入各级政权，对我国历史影响深远?）。 四、唐朝的民族关系 唐朝民族关系发展的原因是 。 作用： 。 2、吐蕃兴起的地点是（ ）人物（ ）都城（ ）。 3、唐吐关系：A： B： C： D： 4、南诏兴起的地点是（ ）民族（ ）都城（ ）。 5、（ ）册封（ ）为云南王。 6、回纥兴起的时间（ ）地点（ ）民族（ ）。 7、回纥与唐的关系：A： B： C： 五、唐朝的对外文化交流 1、日本与唐交往和主要特点（ ）。代表人物（ ）、（ ）、（ ）。 东渡日本的高僧是（ ）。 2、古代印度称为（ ）是（ ）发源地。佛教在（ ）时传入中国。 唐朝（ ）西行学习佛学。 对外文化交流的作用和精神？ 民族关系的发展与经济重心的南移 一、宋、辽、西夏、金的并立 1、填表： 政权名称 建立年代 民族 人物 都城 辽 北宋 西夏 金 南宋 2、基本结束唐末以来藩镇割局局面的是（ ）以后。 3、（ ）在位时与辽在（ ）年签