浅谈中职英语的高效教学.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈中职英语的高效教学.pdf

2012-1l 课改探微 平台。 的相应能力进行考核,对学员能力进行综合评价 3.应用网络信息技术 3.注重评价多元化 传统的教学模式PPT,Word等制作教学软件,不能对该课程中通过课堂提问、平时测验、学员作业等方式对学员的成绩进行 的低压电器工作原理和内部构造、变频调速、电动机工作原理和结 综合评价。 构等知识点进行很好的教学,教学效果不理想。教师可以根据自己 在教学改革探索的过程中,应该结合教学目标,将理论教学与 的教学实践,通过Flash,Free Mind等软件进行辅助教学。Flash软 实践教学密切结合,将传统教学模式和现代教学模式密切结合。将 件可以通过动画功能把抽象的知识变得直观,把静态的内容转化 教学内容和职业技能鉴定密切结合,实施以学生为主体、教师为主 为动态内容,可取得较好的教学效果。Front Page可以用来制作网 导的教学模式,培养学生探究问题的能力、实践能力和综合职业 页课件,可以按照教学需要对图画、视频、音乐等进行随意添加.还 能力。 可以插入Flash动画,而超级链接还能够任意地跳转,真正实现教 参考文献: 学资源的优化整合。教师制作出的网页课件可以在网上发布,使更 [1]李庆会.电力拖动控制线路与技能训练.课程教学改革的探 多教师共享教学资源。 二、评估方法改革 索[J].科海故事博览:科教论坛。2011(02). 通过多元化的评价考核方式,促进教学工作的开展。 [2]董光平.电力拖动控制线路与技能训练课程的教学实践改 l对之前学员的评价方法和手段进行改革 革研究[J].动画世界:教育技术研究,2011(08). 实施目标评价、项目评价、阶段评价,在学员完成项目之后给 [3]黄卓涣。电力拖动控制线路与技能训练课程教学改革探讨 出及时的评价,并在最后给出综合性评价。 [J].黑龙江科技信息,2010(22). 2.培养学生在实践中分析问题和动手操作的能力,并对学生 (作者单位广东省清远市职业技术学校) 嚣谈审取英语曲离效教学 文,杜岩 摘要:就中职英语中存在的问题,就高效教学的问题,提出一些提高中职英语教学效率的建议。 关键词:中职英语;教学;效率;提高 英语作为被国际交流所普及的语种,随着我国经济市场的逐: 习环境的营造,不让学生的学习有距离感,利于教学效率的提高。 步完善以及经济、文化全球化的发展趋势,英语语言运用的重要性一 2.多元化的教学模式,吸引学生的学习兴趣 也日渐显现出来。中职英语教学的加强,教学水平和教学质量的全: 中职的英语教学,也应该紧跟现代教育改革的步伐,将过去教 面提高,是当前中职院校需要重视的问题,也是中职英语教师职业· 师一个人在讲台上上演的“独角戏”改变为以学生为“主角”的舞台 规划整理的最佳时期。 .: 戏。也就是说,教师在教学过程中。要以学生的需求为教学目标,运 一、中职学生的学习特征 用多种教学模式,让学生爱上学习,从而进行自主学习。

文档评论(0)

eanp35308 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档