第三章 第节 构成物质的基本微粒（）.doc

第三章 第1节 构成物质的基本微粒（1） 二、自主学习。 1、微粒 分子 二氧化碳分子 原子 碳原子 铜原子 离子 钠离子和氯离子 2、构成物质的微粒是不断运动的 温度越高，微粒运动越快 3、构成物质的微粒之间有间隙，而且压强越大，微粒间的间隙越小，压强越小，微粒间的间隙越大。 三、自主探究 探究1：微粒很小 构成物质的微粒很小 探究2：微粒不断运动 烧杯C中变红色 微粒不断运动 探究3：微粒之间有空隙 混合后玻璃管中留下一段空柱 微粒之间有间隙 抽水的注射器不易被压缩，抽空气的注射器易被压缩 气体物质的微粒间空隙大，液体固体物质的微粒间空隙小 探究4：不同物质的微粒性质不同 不同物质的微粒性质不同，同种物质的微粒性质相同 四、自我评价 1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、D 7、C 8、A 9、两瓶颜色趋于一致 微粒不断运动 继续 10、硫+汞硫化汞 温度升高，汞的微粒间空隙变大，体积膨胀。 第三章 第1节 构成物质的基本微粒（2） 二、自主学习。 1、保持物质物质化学性质的一种微粒 2、化学变化中的最小微粒 常温下的气体、液体，有机化合物 金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅、二氧化硅 4、B 三、自主探究 探究1：怎样从本质上区分和理解“水的蒸发”与“水的分解”这两种变化 水的蒸发是水分子之间间隙变大，水分子本身没有改变，是物理变化；水的分解是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子。是化学变化 探究2：分析下图你能得出哪些结论？ 分子是保持物质化学性质的一种微粒；原子是化学变化中的最小微粒； 化学变化中分子能分，原子不能分；化学变化的本质是分子分成原子，原子重新组合；化学反应前后，分子的种类一定改变，原子的种类一定不变；化学反应前后原子的数目不变 等等 探究3:分子、原子、物质之间的关系 探究4：混合物与纯净物本质上有何不同？请用分子观念解释。 混合物有多种分子构成，纯净物由一种分子构成 四、自我评价 1、C 2、C 3、A 4、B 5、C 6、C 7、D 8、A 9、（1）混合物 都是有不同的分子构成的 （2）2:1:2 （3）分解反应 第三章 第1节 构成物质的基本微粒（3） 二、自主学习。 1、汤姆森 卢瑟福 质子 2、 大多数α粒子不改变原来的运动路径，因为原子内部有一个相对很大的空间 少数α粒子的运动路径发生了偏转，因为原子核带正电 极少数α粒子被弹了回来，因为原子核质量比α粒子大得多 3、正 原子核 负 电子 电量 相反 电中 质子 中子 质子 中子 三、自主探究 探究1:相对原子质量：．原子种类 相对原子质量 质子数 中子数 电子数 核电荷数 氧原子 8 8 钠原子 碳原子 6 硫原子 16 16 9．计算下列物质的相对分子质量Cl2）=35.5 ×2=71 （2）Mr（CaCO3）=40+12+16×3=100 （3）Mr（KMnO4） 1、在含有多个电子的原子中，电子 三、自主探究 探究1： 排布规律 每一行 从左到右 电子层数相同，最外层电子书从1依次增大到8； 每一列从上到下最外层电子数相同，电子层数依次增大一层。 各类元素原子结构特点: 金属元素的原子最外层电子数一般少于等于3个。非金属元素的原子最外层电子数一般多于等于4个而少于等于7个；稀有气体元素的原子最外层电子数为8个（氦为2个） 四、自我评价 1、D 2、C 3、D 4、C 5、D 6、（1）①②③④ （2）③⑤⑦ （3）⑧ （4）⑥ （5）③⑤⑦ 7．构成物质的粒子之间的关系如图所示． ①10 ②Na+ (4)滤纸上有试管口向试管底变红 不断运动 （5） 第三章 第2节 组成物质的化学元素 二、自主学习。看课文，查资料回答下列问题 1、具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的。 2、（1）铜 铝 （2）氧 溴 碳 （3）氖 氩 3、表示一种元素 表示一个原子 氢元素 一个氢原子 4、由一种元素组成的纯净物 5、由多种元素组成的纯净物 6、两， 氧元素的化合物 7、自然界中元素的存在 8、元素与人体健康 1、B 2、D 探究2：物质类别的判断⑦⑧ ①②③④⑤⑥ ①②③ ④⑤⑥ ④⑥ ① ②③ 三、自我评价 1、C 2、C