唯科学的西方马克思主义认识论原则评析.pdfVIP

维普资讯 第 7卷第6期 广州大学学报(社会科学版) Vo1．7No．6 2008年 6月 JournalofGuangzhouUniversity(SocialScienceEdition) Jun．2008 唯科学的西方马克思主义认识论原则评析 郑忆石 (华东师范大学哲学系，上海 200241) 摘 要 ：唯科学的西方马克思主义反对 “目的论 的分析方法”，认为它具有主观性、片面性、表 面性 ，用它分析马克思哲学，将导致否认马克思哲学科学性和独创性的危险。 “科 学的认识方法”， 应 以整体性、客观性、现实性、发展性的认识原则为基础。唯科 学的西方马克思主义的认识原则 ，既 有符合唯物辩证法的合理性 ，又有结构主义的片面性 。 关键词 ：阿尔都塞；目的论分析法；认识原则 中图分类号：A81；B089．1 文献标识码 ：A 文章编号：1671—394X(2008)06—0013—06 只有 “走进马克思”，才能真正理解马克思，这 认识方法与非科学的认识方法的界限，以确立科学 几乎是20世纪西方马克思主义的共识。然而，如何 的认识方法。 “走进马克思”，即用什么原则、方法去解读马克思 阿尔都塞认为，整个西方 自20世纪以来，马克 的 “原典”，西方马克思主义的各个学派却见仁见 思主义人道主义化的思潮之所 以长生不衰，根本原 智。在这个问题上，唯科学的西方马克思主义的代 因之一就在于认识方法 。为了制造 “两个马克思” 表阿尔都塞 (LouisAlthusser)主张通过 “征候读 的对立，用青年马克思反对成年马克思，用 《1844年 法” ，即运用结构主义的方法解读马克思著作， 经济学哲学手稿》(以下简称 《手稿》)反对 《资本 通过字里行问的空缺、遗失、沉默，找出其中的内在 论》，许多西方学者对马克思青年时期的著作 ，采取 联系，以及隐藏于其中的理论框架即 “总问题”。但 了非科学的 “解读”方法，即从主观需要、目的出发 确立和运用 “征候读法”，必须确立正确的理论前提 的 “目的论的分析方法”。这种方法又有两种不同 和制定正确的认识论原则，以使依据 “征候”阅读有 的形式。 一 个坚实的理论基础 。 一 种是 “对立法”。它盛行于 20世纪 30至 50 年代初，用非此即彼的观点看待青年马克思的哲学 一 、 理论前提的确立： 思想。在青年马克思思想与成年马克思思想的关系 批判 目的论的分析方法 上，认为两者截然不同。在 《手稿》与 《资本论》的关 系上，认为两者的思想毫无共通之处。成熟时期的 阿尔都塞把确立正确的理论前提，视为奠定科 马克思思想或是对青年马克思思想的 “倒退 ”，或是 学的认识论方法的基础 ，而正确理论前提的确立，需 对青年马克思思想的 “背叛”。因此，要 “回到青年 要 “进行一项批判性 的研究工作”[1]26。所谓 “批 马克思”，用 “人道主义的马克思主义”反对和否定 判”，就是 以辩证的、怀疑的、否定的态度 ，重新考察 传统的马克思主义。 与审