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中青年人才信息化技术能力现状分析——以高校文科教师为例.pdf

CH1N^ ECON0MY 才信息化技术能力现状分析 以高校文科教师为例 ■ 王思燕 摘要 :信息技术的发展与广泛运用、21 生深刻的变化 。全民教育、优质教育、个性 领域.同时也正在我国科技、经济、社会发 世纪大学生群体变化及心理需求的多样性 化学习和终身学习已成为信息时代教育 展中,发挥着越来越重要的作用。因此 ,文 等因素对大学教学提 出了新的挑战。为 了 发展 的重要特征 。面对 目趋激烈的国力竞 科教师 .作为教学的主导者 .人文学科研 更清晰地 了解 目前大学教师的信息化技术 争.世界各国普遍关注教育信息化在提高 究的主力军 .不仅需要具备娴熟的专业技 能力现状.文章通过广泛的调查。对高校文 国民素质和增强国家创新能力方面的重 能 、深厚的文化素养,更需要具有跨学科 科教师已经具备 的技术能力、能力需求及 要作用。 《国家中长期教育改革和发展规 的知识结构和信息化技术能力.这样才能 最理想的培训方式等进行了详细的分析 。 划纲要 (2010~2020年 )》明确指出 :“信息 在做好人文学科教学工作的同时 ,推动相 给相关部 门提 出了建设性的意见 。 技术对教育发展具有革命性影响,必须予 关研究和科技创新的发展。 关键词 :信息化 ;教师 :技术能力 以高度重视》”。高校学科门类多、综合性 一 、 研究现状 进人 21世纪以来.信息技术渗透到 强、智力资源丰富 ,已经成为国家科技创 信息化技术能力 .就是获取、存贮、传 了经济发展和社会生活的各个方面 ,人们 新体系的重要组成部分和创新基地 。所 递、处理分析及使信息标准化的技术能力 的生产方式、生活方式及学习方式正在发 以.高校的教学与科研工作,不仅在教育 (南 国农 ,2013),具体是指具有良好的信 (上接第37页) 务价值增加企业财富 , (四)加强科学理性管理 项规章制度 .落实一整套完善的管理体 而人才正是知识与企业间的桥梁 。通过对 企业 的 良好发展离不开严格 的科学 制。健全完善的管理体制是有效经济管理 知识的获取、分析、掌握 、运用等将其应用 理性管理 。在经济管理的过程 中,管理者 的基础 .因此经济管理模式的创新不仅在 于企业 的发展 中。以实现企业的进步 。当 应避免受个人情感影响.对员工要做到一 于其核心竞争力的提升 .关键性的一点还 今社会出现 的 “信息高速公路”也正说明 视同仁.否则极易造成管理者与员工、员 在于各项规章制度的贯彻落实。 了知识与人才对企业发展的重要作用。企 工与员工之间的矛盾 .这就是所谓 的 “理 三 、结语 业要紧跟时代的步伐.以不断创新的知识 性管理” 而严格 的科学管理则是理性管 以上所述 .是对企业经济管理 中的发 为基础 .加强 “信息高速公路 ”建设的同时 理的基础.无论是人才的培养、制度的完 展与创新 的分析 。可见 ,当前我 国企业在 采取有效措施获取高素质综合型人才并 善 .还是成本 的控制、各项计划 的实施都 新形势下的发展现状并不乐观 。很多发展 对其进行定期的知识技能培训 .这样才不 基于严格 的科学管理。只有在加强严格的 问题还有待解决 .企业面临着严峻的挑 会被时代所淘汰。 科学管理的同时 .重视理性管理,将二者 战。在此情形下 ,进行必要 的创新改革是 (三)树立健康企业文化与经营理念 有机地结合起来 .才能有效地加强

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