周末练习《项脊轩志》《逍遥游》.doc

项脊轩志同步练习题及答案 梯级演练 检查我的基础 1．下列加点字的读音全对的一项是（　　） A.项脊轩（xuān） 渗漉（shèn lù） 修葺（qì） 墙垣（huàn） B.万籁有声（lài） 偃仰啸歌（yǎn） 珊珊（shān） 婢（bì） C.先妣（bǐ） 余泣（lǐ） 大类（lèi） 迨（dài） D.阖门（kè） 象笏（hù） 扃牖（jiōnɡ yǒu）不自禁（jīn） 提示：A.“垣”应读“yuán”；C.“泣”应读“qì”；D.“阖”应读“hé”。 答案：B 2．下列词语字形都正确的一项是（　　） A.冥然兀坐珊珊可爱万籁有声瞻顾遗物 B.稍为修葺偃仰笑歌庭阶寂寂桂影斑驳 C.垣墙周庭常号自禁凭几学书尘泥渗漉 D.明月半墙室始洞然卧病无疗大类女郎 提示：B项“笑”改为“啸”，C项“常”改为“长”，D项“疗”改为“聊”。 答案：A 3．对下列文言语句理解有误的一项是…（　　） A.室始洞然（洞然，明亮的样子，写了修葺后的阳光充盈之美。） B.小鸟时来啄食，人至不去（写出了一种人鸟和谐相处的境界。）[来源:高考资源网高考资源网] C.“儿寒乎？欲食乎？”（母亲只问寒问暖，祖母却关心自己的前途。） D.庭有枇杷树（枇杷树，在作者心中是妻之精魂的化身。） 提示：C.这种对比是错误的，母亲、祖母都关心我的生活和前途。 答案：C 4．对下列句中文言知识点的理解有误的一项是（　　） A.余稍为修葺（慢慢的，又如，“稍稍宾客其父”） B.客逾庖而宴（表顺承关系） C.执此以朝（表修饰关系） D.而母立于兹（“而”通“尔”，你的） 提示：A.“稍”，略微，简单。 答案：A 5．填写课文名句。 （1）又杂植兰桂竹木于庭，________________，________________。 （2）借书满架，________________，________________，万籁有声。 （3）三五之夜，______________，______________，______________，________________。 （4）庭有枇杷树，_____________，_____________。 答案：（1）旧时栏楯　亦遂增胜 （2）偃仰啸歌　冥然兀坐 （3）明月半墙　桂影斑驳　风移影动　珊珊可爱 （4）吾妻死之年所手植也　今已亭亭如盖矣 6．翻译下列语句。 （1）内外多置小门，墙往往而是。 （2）余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 参考答案：（1）室外，多修筑一些小门，（这样）庭内到处都是修筑的墙。 （2）我常关着窗户住着，时间长了，我能够凭着人的足音，分辨出他们是谁。 比较阅读下面两个文段，完成7—12题。 （一）余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 （二）婢，魏孺人媵也。嘉靖丁酉年五月四日死，葬虚丘。事我而不卒，命也乎！婢初媵时，年十岁，垂双鬟，曳深绿布裳。一日，天寒，爇火煮荸荠熟，婢削之盈瓯。余入自外，取食之，婢持去不与，魏孺人笑之。孺人每令婢倚几旁饭，及饭，目眶盈盈动，孺人又指余以为笑。回思是时，奄奄便有十年。吁！可悲也已！ （归有光《寒花葬志》） 7．下面加点词解释错误的一项是（　　） A.室坏不修（破败） B.其制稍异于前（格局） C.事我而不卒（死） D.曳深绿布裳（穿） 提示：C项，“卒”终，终结。 答案：C 8．下列语句中与“余入自外”句式相同的一项是（　　） A.婢，魏孺人媵也。 B.其制稍异于前。 C.今已亭亭如盖矣。 D.嘉靖丁酉年五月四日死，葬虚丘。 提示：例句“自外”和B项“于前”都是状语后置。 答案：B[来源:高考资源网高考资源网] 9．对下面句子理解正确的一项是（　　） A.“事我而不卒，命也乎！”两个语助词连用，再加一个“！”，强烈地表现了归有光对寒花早逝的无限惋惜。这里与文末的“吁！可悲也已！”形成呼应。 B.“吾妻死，室坏不修”，在项脊轩中，归有光与妻子度过了六年的幸福时光，妻死后，室坏不修，妻九泉有知，定当心寒。 C.“目眶盈盈动，孺人又指余以为笑”，妻子吃饭时，见“我”含情脉脉地看着她自己，就拿“我”开玩笑。 D.“余入自外，取食之，婢持去不与，魏孺人笑之”,“我”要寒花煮熟的荸荠，寒花不给，妻笑寒花太小气。 提示：B项，“室坏不修”是妻死后万念俱灰的表现，是一种深爱，也是怕触景生情。C项，不是“‘我’含情脉脉地看着”妻子自己，而是寒花含情脉脉地看着“我”。D项，妻笑的不是寒花的小气，而是为“我”与寒花间和谐的关系而高兴。