第二章 视听媒介.pptVIP

第一章 视听媒介 媒介的概念 在英语中，媒介“media”系“medium”的复数形式，它大约出现于19世纪末20世纪初，其义是指使事物之间发生关系的介质或工具。 这种广义的“媒介”，是指人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。 狭义的媒介是指信息传递的载体 。 传播媒介与传播符号的区别 符号是指表达或负载特定信息或意义的代码(如语言、文字、图像等)，而媒介是指介于传播者与受传者之间，用以负载、扩大、延伸、传递特定符号的物质实体。 作为一种代码或手段，符号反映了人对事物认识的过程和信息表达的逻辑特点，因此往往具有抽象性、有序性、思维性和意识性的特点。作为一种物质实体，媒介反映了物质和能源的本身特点和存在形貌，如石碑坚硬，纸张薄软，大喇叭粗犷，电视机精致……它们都有形体、有重量、有尺寸，可移动、可保存、可毁坏。 信息与符号、符号与媒介之间关系，犹如毛与皮的关系，皮之不存，毛将焉附? 　 传播媒介与传播形式的不同 传播形式是指传播者进行传播活动时所采用的作用于受众的具体方式，如口头传播形式、文字传播形式、图像传播形式和综合传播形式等。 一种传播形式可以动用不同的媒介，而一种媒介也可以服务于不同的形式，如电视就可以显示这一功能。但传播形式表明的只是传播活动的状态、方式和结构，而传播媒介显示的却是实实在在的物体。  传播媒介与传播渠道的区别 传播渠道是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道，如人际传播渠道、组织传播渠道、大众传播渠道。 不同的传播渠道需用不同的传播媒介相配合，而不同的传播媒介又对不同的传播渠道进行定型。 视听媒介 视听媒介的发展历史 视听媒介的记录本性 视听媒介的记录功能 视听思维与视听媒介 视听媒介的发展历程 身体语言 口头语言：人类传播史上的第一次大革命 文字 视听媒介 身体语言 面部表情 手势 非言语的声音 口头语言 加强了人类面对面交流的精确性 大大消除了非言语身体语言的模糊性 提高了传播的速度与效率 表达人类的思维 人类文明进入了一个新时代 口头语言 记忆的内容有限 人类的交流被局限在视听所及的范围内 文字 扩张了社会的记忆力 信息的传播突破了时间与空间的限制 文字、造纸术、印刷术构成了人类传播史上的第二次革命 人类的传播媒介的分类 身体媒介：以人的生理器官作为媒介材料，如舞蹈、唱歌、戏剧 再现性媒介：运用间接性符号，如文学、美术、器乐 视听媒介的记录本性 记录媒介：能记录瞬间画面和声音，并能再现的信息承载方式。 记录媒介的类型：照相术、录音术、电影、电视 媒介材料：媒体承载信息的方式 视听媒介的媒介材料：光波和声波 视听媒介的记录本性：它是指借助于光波和声波，视听媒介能对运动事物精确而具体的记录。 视听媒介的记录功能 对运动的影像和声音的记录 对过去的事件的记录 对事物具体而精确的记录 视听媒介的社会功能 改变了人们获取信息的方式 扩充了人类的信息 改变了人们的生活方式、思维方式、个性心理以及知识结构 推动了社会民主化的进程 文化的殖民，破坏了民族文化多样性的发展 影响了青少年的学习能力、判断能力以及适应现实的能力 视听思维与视听媒介 思维的定义 视听思维 思维 与感性认识相对，指理性认识或理性认识的过程。 思维是人脑对客观事物的概括和间接的反应过程，是对大脑吸收的信息进行整序和处理的高级阶段。 思维有三种形式：感知、回忆、组合 媒介与思维之间的关系 视听思维 视听思维就是指视听因素在相对时空中的构思。 视听思维从它的思维形态上看，不属于概念思维。它不是仅仅靠抽象的过程发挥作用的一种结构。 它具有强烈的情感性，可以通过存在本身表现智力活动。 视听思维与影视创作之间的关系 影视创作者必须运用视听思维来进行创作 电影不是线性思维 动作、声音（非言语的声音）、物件、环境是影视作品中表意的成分 视觉与听觉元素在时空中的运用构成了影视独特的时空结构 视听思维通过“暗示”，激发内在的情感，从而实现影视创作的目的。 * * 对运动的信息能精确、具体的记录 信息量大； 突破时间与空间限制； 符号的抽象性；与主观性 适合于面对面交流； 速度快、效率高 直接、但不精确；多样化 信息表现的特点 光波、声波 字符 声波 生理器官 媒介材料 视听媒体 文字语言 口头语言 身体语言 记录信息 再现信息 媒介的特点 字符 文字 物理方式的记录信息，排除了主观的干扰 带有强烈的主观色彩 信息表现的特点 光波、声波 动作 线条与色块 媒介材料 视听媒体 舞蹈 绘画 视觉的记录性与听觉的记录行只有完美的统一，才能实现信息表现的完整性。 视听思维 思维（抽象与概括） 感性认识或经验认识 对信息的反应方式 声波与光波 符号 声波 生理器官 媒介材料 视听媒体 文字 口头语言 身体语言 *