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浙教版科学七上《汽化与液化》课件ppt1.ppt
第三节 汽化和液化第一课时 汽化——沸腾 汽化 关于水的沸腾你们想知道什么呢? 探究水的沸腾,需要的器材: 探究: 沸腾 表面和内部同时发生汽化 在一定的温度(沸点)下发生 剧烈的汽化 沸点:液体沸腾时的温度 沸腾的条件 达到沸点 继续吸热 2、物质由液态变成_____的现象叫做汽化,汽化有_____和_____两种形式。 收获和体会 布置作业: 1 .观察生活中的沸腾现象 2 .动手动脑学物理1、2、3、4。 * 汽化的定义: 物质由液态变为气态的现象叫汽化 生活中有哪些汽化的现象? 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾 水、温度计、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、硬纸板、火柴、计时器等 实验时要注意什么? ①烧杯上加一带孔的纸盖; ②烧杯小一些,加热水少一些 1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是( ) T t T t T t T t A B C D C 汽化 蒸发 沸腾 3、液体在沸腾过程中要不断____热,但温度保持_______,这一温度叫沸点,不同的物质的沸点一般是______(填“相同”或“不同”)的。 吸 不变 不同 4、在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( ) A.逐渐升高 B.不变 C.逐渐降低 D.忽高忽低 B
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