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脚踏实地，仰望星空。 ——河北省初中英语教师短期集中培训 保定市中小学教师培训中心 史超 各位老师，大家上午好。今天非常高兴能够跟各位一起分享我参加培训的学习内容，以及个人的一些想法和感悟。如果有不同的想法和意见，非常愿意和大家继续交流探讨。今天，我的报告题目是《脚踏实地，仰望星空。》最早看到这句话是在刘桂花老师的一篇文章里，她谈到我校青年教师培养时用到的句子，是说学校不仅把我们青年教师送到一线学校去脚踏实地的体验真正的教学生活，积累教学经验；更把我们送到高等学府去参加教师培训和进修学习。后来上网查阅了一下资料。原来是温家宝总理2010年到北京大学与学生共度“五四”青年节的时候，有学生写下了“仰望星空”的诗句欢迎温总理的到来，《仰望星空》是温总理写的一首诗的名字，而温总理则为大学生题字“脚踏实地”鼓励学生们要求真务实，身体力行，扎扎实实地从奠基的实事做起，学会实实在在地做实际工作，当实干家，而不要眼高手低，只尚空谈。 第一板块：教师本体性知识：包括教师职业道德以及教师自身素质方面的知识；比如有院佳莉老师的《教师信念与课堂行为》 第二板块：教师文化性知识：包括教师自身发展所需要的知识、技能、方法和教学理念等； 第三板块：解放性知识：鼓励教师要有宽广的胸怀；要有大胆创新的知识和吸收先进理念的意识；要对社会的知识有自己独特的认识和观点等等。 一、张森院长给我们做的讲座《外语学院简介》。主要介绍了河北科技大学外国语学院近年来所做的成绩。其他的不再赘述，当他提到2007年科大外国语学院的《大学英语》科目申请为国家级精品课程的时候，非常自豪。因为当时河北省的申请只通过了3门。分别是河北大学的《古代汉语》，石家庄铁道大学的《桥梁工程》，河北科技大学的《大学英语》。他说外国语学院获得的所有成绩让他觉得，无论是一个人，一个集体还是一个单位，一个院系。有为才有位。而机会总是青睐有准备的人。你总是要先通过努力学习，通过一个漫长的过程有所积淀，到最后才会水到渠成。当时考虑到两点：第一，当时最有竞争力的是河北师范大学，它既是综合类大学，在河北省来说河北师范大学的英语应该是排在首位，而科大是偏理工类的大学，怎么跟一个文科类院校相比？张院长提到他的想法。在美国，全美语言学科排位NO.1的不是别的学校，而是麻省理工学院（MIT），它以工科为背景，崇尚创新和文理交融。也就是说语言类的学科的优秀者不一定非处在文科综合类院校。第二点，申请国家级精品科目必须有创新点。那我们的创新点是什么？当时张森院长出国学习的时候接触到美国创始的国际标准精品课程，回国后就带他自己的教师团队开始研究并做课题。并且引进了MIT OCW（全称：Open Course Ware OpenCourseWare是美国麻省理工学院（MIT）的一项伟大创举。通过它，MIT将逐步把其所开设的全部课程的教学材料和课件公布于网上， 供全世界的求知者和教育者们免费无偿地享用。 董老师是一位非常温文尔雅又不失干练的教师。她文雅的谈吐和清晰流利的表达一下子就吸引了我。她首先强调了阅读在一个人整个人生成长过程中的重要作用，以及在英语学习中的作用。她通过台湾作家杨照的文章为例为我们阐释了阅读对英语学习的重要作用。 （一）借阅读学习美好丰富的英语 他的这个观点跟我们的英语新课标提倡的非常一致：要同时重视英语的工具性和文化性。英语对我们来说不仅仅是进行交流的语言工具，更是我们了解外国文化的桥梁。这样说可能非常空泛，比如杨照说：学英文应该还有一个更重要的目的──透过英文接触更广大更丰富的世界，例如，透过读『纽约时报』，读到中文媒体不会有讯息，更重要的，中文媒体不会有的观点。然而，我当然有理由会怀疑──多少上会话补习班学英文的人，最后能读得懂读得进『纽约时报』呢？阅读没有那么多限制，自己抱着字典就能进行，更重要的，阅读才能真正碰触英文最有用最有价值的部份，阅读得来的内容，而不是强调听、说、会话的内容，更有机会进入我们的生命，影响我们理解这个世界，深化对这个世界的体验，英文也才有机会成为我们生命中真正的一部分，而不只是肤浅的工具。每一种语言文字系统，最美好最丰富的内容，都藏在平常会话用不到的地方。花力气费时间学会话却不读书、不从阅读书籍中去接触文字内涵，因而是件奇怪的选择。一九八七年，我到美国留学，学校所在的小城最热闹的一条街上，有一家服装店挂着古朴的招牌，上面写着：「Serendipity」。带我熟悉环境的学长特别指着招牌骄傲地说：「只有剑桥这里才会连服装店都取那么特别的名字，你知道这个字的意思吗？」我没有多加思索，回答：「找到意外宝藏的本事。」学长惊讶问：「你怎么知道？」我知道这个字的来源，是一个关于斯里兰卡的神话故事，讲三个王子出发探险，本来要找的东西没找到，却遇到了