小学英语PEP人教版五年级下册《Look At the Monkeys B lets talk》word版教案2.docVIP

课题 Unit 5 Look at the Monkeys A Let’s talk 课时 27 授课人 杜国美 授课时间 5月8日 教材解读 本课时通过Chen Jie和Amy在自然公园游玩，Chen用望远镜看远处的动物，而Amy询问她看到的景象，为出现动物形式的第三人称单数的动名词的问答创设了真实情景。因此在教授本课时就可以利用课文中的情景，无需在费心思创设情景。 学情分析 本课时在第四单元已经学习过现在进行时的第三人称单数，出现的形式是What is he/she doing? He/She is …ing.而本课时的重点是：What is it doing? It is …ing. 教学目标 能听懂、会说“What is she/it doing? She/It’s running/…”并能在情景中运用。 培养学生热爱动物，热爱大自然的良好品质 教学重点 句型：What is she/it doing? She/It’s running/… 教学 难点 在实际情景中正确运用所学对话。 教具 教 学 流 程 准备 活动 1、Let’s sing What Are You Doing? 2、I say , you do. 请两名学生到讲台前，背对大家。教师出示动词卡片，其他学生读卡片，这两名学生做动作，谁反应既快又正确谁获胜。 新课 呈现