浙教版语文五下《赶花》word教案.docVIP

赶花 教学要求： 　　1.通过学习课文，使学生了解养蜂人一年四季，天南海北，赶花采蜜的艰辛劳动生活，教育学生学习养蜂人用辛勤的劳动为祖国创造财富的奉献精神。 　　2.默读课文。概括来自吕梁山区的养蜂人一年四季到哪些地方赶花采蜜。懂得“赶花”的含义。体会文章的中心思想。 　　3.通过句中关键词语的理解，领会句子的含义。懂得过渡句在文章中作用。 　　4.学会生字新词。 教学重点：通过按要求有目的地默读，理解文章的主要内容，体会文章的中心思想，了解句子的作用。 教学难点：联系上下文理解“养蜂人的生活竟是这样的艰辛而又充满诗情画意”的含义，从而体会养蜂人为人类造福的奉献精神。 教学时间：2课时。 教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　预习课文： 　　1．自己读通课文，自学生字词。小组齐读课文。小组分角色朗读。 　　2．找到一句直接概括“赶花”意思的句子以及描写“赶花”情况的词语。小组交流 　　3．完成课后第五题。 　　4．交流： 　　　①咱得马不停蹄地往花开的地方赶，唯恐误了花时。 　　　　千里迢迢、天南海北、马不停蹄 　　　②出示填空： 　　　　“赶花”是指养蜂人带着蜜蜂往花开的地方赶，唯恐误了花时。 　　5．交流朗读课文。 　　6.解释词语。 　　7.比较词语：幽静 惊讶 　　　　　　 　　安静 惊奇 　　8.布置作业： 　 　　抄词，家默，读文