浙教版语文六下《刻骨铭心的国耻》word教案2.docVIP

刻骨铭心的国耻 教学目标： 1.能借助拼音读准生字的字音，理解新词语在课文中的意思。 2.研读句子：“从1937年12月到1938年2月初……”体会日本侵略军在南京大屠杀中的滔天罪行及险恶用心。 3.激发学生的爱国热情，教育学生毋忘国耻，为振兴中华努力学习。 教学过程 　　一、诗图结合，震撼心灵 1.课件出示：《狂雪》 “南京大屠杀”，一场令世世代代中国人警醒的惨案，一位名叫王久辛的军旅诗人，在南京江东门纪念馆的铜版墙上留下了这样一些文字： 　在历史中 　在南京在1937年12月13日里 　以及自此以后的六个星期中 　野兽四处冲锋八面横扫 　起先是大雾一样的恐惧弥漫 　而后是狂雪一样的噩运从天而降 2.这是怎样的“噩运”，先请看一组画面。（播放课件。） 3.看着大家凝重的神色，我能感受到大家沉重的心情。走进这段硝烟与血光交织的岁月，看着自己的同胞、亲人这样被日寇惨忍地杀害，这仅仅是我们几个人的耻辱吗？这是中国的耻辱，这是一种怎样的国耻？（揭题）大声读：刻骨铭心的国耻 4.面对这场屠杀你想用什么成语来形容呢？(按“恨”的字形板书学生说的词语) 　　二、直奔重点，深入挖掘 1.自由读课文，找出文中描写刚才画面所揭示的南京大屠杀进情形的一段文字。（学生读课文交流后出