教科版九年级思想品德教学补充资料.docVIP

第一单元：历史启示录 第一课：历史的足迹 基础知识： 如何认识（评价）中华文明？ （1）中华文化的特点：博大精深、源远流长。 （2）中华文明的地位作用：①中华文明曾经是世界上最早、最先进的文明之一；②中国科技文化曾经在世界上长期独领风骚，为世界文明的发展和社会的进步作出了突出的贡献。 （3）我们应该为我们的祖先创造的辉煌灿烂的中华文明感到自豪。 文化的作用、影响：（1)民族文化的民族的根，中国传统文化，对中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响；（2）当今时代，文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素；（3）发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是实现社会主义现代化的重要目标和重要保障。 第二课：历史的昭示 基础知识： 民族精神： 民族精神的内涵（内容）：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 为什么要弘扬民族精神（民族精神的重要性、作用意义）？ ①民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现；②中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源。 青少年如何弘扬民族精神？ ①、适用时代发展的要求，立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；②树立远大理想，努力学习科学文化知识，全面提高自