人教版数学三下《统计》word学案.docVIP

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  • 2015-08-17 发布于广东
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大峪桥中心小学导学案集体备课活页 学科 数学 年级 三 主备人: 夏海军 执教:夏海军 学习内容 简单的数据分析 课时 1 课型 新授课 教材分析 教材第38页例1及相应的练习。学生已经掌握基本的统计方法,建立了初步的统计观念,让学生认识两种新的条形统计图。 学习目标 1、会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。 2、初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。 3、加强学生提出问题、解决问题能力的培养,充分引导学生自主探索、合作交流。 重点、难点 能分析起始格与其他格表示不同单位量的条形统计图。 教学准备 一些不同单位的空白统计图。 导????? 学????? 过????? 程 教师活动预设 学生活动预设 (准备诱发) 1、创设情境。 出示情境图及统计表,让学生说说统计表上收集到的数据。 2、引入新课。 3、出示目标: (我会自学) 自学提示: 1.以前学习过什么样的统计图? 2.使用统计图有什么好处? 3、自学教材第38页例1 根据课本38页统计表绘制纵向条形统计图(发给学生空白的纵向条形统计图),并把38页统计图填涂完整。(提示:在统计图上标明数据。) 点拨导思 我会探究 1、横向条形统计图 2、纵向条形

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