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- 2015-08-17 发布于广东
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课 题 Unit3 My birthday(第四课时) 学习目标 1、能够听、说、认读20以内的序数词。
2、能够听、说、读、写序数词1—20的简写形式。
3、能够掌握日期的表达方法并能说出生日、节日的具体日期,如:When is your birthday ?It’s October 1st 。
学习重点 教学重点是序数词的听、说、认读以及具体日期的表达法 学习难点 难点是不规则序数词的认读。 导 学 过 程 预习提纲
1.学生预习1-20以内的序数词及其简写形式,了解本课重点。
2.预习句子When is your birthday ? 知道其回答。
Warm-up
教师放本单元Let’s chant 部分的录音,学生听录音,边做动作边有节奏地吟唱。
一、导入新课
1、Let’s learn
There are 12 floors .
教师将单词卡片January贴在一楼,提问学生: Where is January ? 学生回答: It’s on the first floor . 教师板书first . 学生一起朗读。
(2)教师出示April 的卡片提问:What about April ? 教师自己回答:April is the fourth month . It’s on the fourth floor . 学生齐读单词。
(3)教师指
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