自主性学习能力培养的教学改革探索.pdfVIP

562 重庆医学 2015年 2月第 44卷第4期 军医学院学报 ，2011，9(1)：60—61． 参考文献 ： [6] 段文美 ，张剑身．对教学基本功 “讲”与 “写”的探讨 [J]．山 Eli 饶圣宏．提高病原生物与免疫学教学质量 的初探EJ]．科 西医科大学学报 ：基础医学教育版 ，2004，6(2)：193—194． 技信息，2012，9：197 [7] 易金务．略谈课堂教学基本功 [J]．高等教育研究学报 ， [2] 王平 ，田维毅，王文佳 ，等．四维教学模式在病原生物与免 2011，36(2)：12-13． 疫学教学实践中的应用与探索EJ]．重庆医学，2OlO，39 E8] 任小中．谈教师如何提高课堂驾驭能力 [J]．成功：教育 (5)：623—624． 版 ，2009(9)：154． [3]任丽平 ，王柳行，赵海涛．从教学基本功竞赛看青年教师 [9] 吝艳敏．写好课后反思提升教学水平_J]．陕西教育：教学 教学能力的提高 [J]．医学教育探索，2009，8(11)：1271— 版 ，2013，3：28． 1273． [1O]张明君，梅彦平 ，崔杏才 ，等．提高高校教师的教学基本功 [4] 段文美 ，张轩萍，邓蕊 ．高校 中青年教学基本功指南FM]． I-J]．电气 电子教学学报 ，2010，32(4)：16—17． 北京 ：红旗 出版社 ，2006：134． E5] 蒋鹤生 ，计惠民．教师说课 的意义及主要 内容 [J]．白求恩 (收稿 日期 ：2014—10—10 修 回日期 ；2O14—11-14) · 医学教育 · doi：10．3969／j．issn．1671—8348．2015．04．047 自主性学习能力培养的教学改革探索 姜昱竹，胡雪梅 (滨州医学院基础学院，山东烟台 264003) 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：B 文章编号 ：1671—8348(2015)04—0562—02 自主性学 习旨在培养具有独立学 习能力 、适应社会发展的 中，学会 了主动发现 问题 、分析问题 、解决 问题 ，学会 了归纳 、整 学习者 ，是 “以学 生为 中心”的教学思想的一个重要体现形 理和总结知识 ，培养 了创新意识和 自主性学习能力[5-6]。 式[13。在知识信息化和经济全球化不断深入发展 的时代背景 1．2 利用网络教育平台 借助多媒体和互联网技术发展起来 下，要想长期胜任工作 ，必须要具备终生学习的能力，以不断地 的网络教育具有互动性和及 时性等特点，营造出新型的教学环 获取新知识 、新技术并应用于实际工作 中 ]。因此 ，在教学过 境 ，将单向的、灌输式的教学关系改变为多向的、自主性的7【]。 程 中教师不仅要 向学生传授学科相关知识 ，更重要的是要培养 充分意识到现代 网络教育平 台在培养学生 自主性学习能力 中 学生 的 自主性学习意识和能力E3]。2011年 ，本校 医学免疫学 的重要意义之后 ，作者着手建立 了教研室网站 (http：／／221．0． 课程被评为山东省精 品课程 ，作者 以自主性学习能力的培养为 92．243／syjx／)。网站提供医学免疫学教学大纲、教学 日历、教 核心，随机选取部分五年制医学本科生进行教学改革与实践 。 学录像、电子课件、参考资料、试题库等相关学习资料，并有专 1 理论教学 门教师负责定期更新 内容 ，这为学生提供