新课程理念下英语教师在教学位置上的转变——任务型教学法中教师和学生位置的转变.pdfVIP

维普资讯 继 续 教 育 研 究 140 jixujiaoyuyanjiu 2008年第 7期 新课程理念下英语教师在教学位置上的转变 — — 任务型教学法中教师和学生位置的转变 臧淑梅 (黑龙江省教育学院初教部，黑龙江 哈尔滨 150080) 摘 要：在任务型教学中，教师在教学中的位置受到新的挑战。文章通过分析教师的作用、教师对语言学习、 教学内容的控制程度以及在交互性模式中的地位 ，对教师和学生在教学中的位置进行了转变。 关键词 ：任务型教学法 ；教师在教学中位置；教学技巧 著名语言学家 Widdowson(1990：183)指出在课堂 征 ：意义至上 ；有问题需通过交流加以解决 ；与现实生 中教师所承担的任务分为两类 ：一类与职业相关 ，反映 活息息相关；完成