新课程路上我们结伴而行——关于乡镇音乐教研组建设的设想.pdfVIP

维普资讯 — 洲 新课程路上我们结伴而行 关 于 乡镇 音 乐教研 组建 设 的设 想 口俞能锋 当前 ，农村学校面I临的实 际 问题主要有 的特 点是 ，教研活动不是 间断而是持续 的，不 两个 ，第 一 是客 观 现 实 问题 ：1．师资不 足 。乡 是 只体现在每 学期几次有 限的集体活动 中，而 镇学 校 中心校 下属 学校 虽然不 少 ，但 是 音乐 是渗透 在每 一位成员 日积月 累 的教学 活动 中。 专职教师却少得可怜 。2．地域分散 。像我镇是 一 个 教 学 大 镇 ，分 南北 两 片 ，共 11所 学 校 ， 二、活动原则 最 远 的教 师 坐 车 从本 校 到 中心校 至 少得 1个 1．讲 究科研 实 效 。针 对教 师在教 学过 程 中 小 时 。 3．经验缺 乏 。由于学科 的特殊性 ，长期 产生 的有价值 的 问题 、很难把握 的问题 、亟待 以来我们 的教研活动都 没有扎实地开展 ，因 解 决 的 问题 ，作 为活