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- 2015-08-18 发布于北京
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第9卷第2期 湖南农业大学学报 (社会科学版) Vn1.9No.2
2008年 3月 JournalofHunanAgriculturalUniversity (SocialSciences) M .20o8
新课改背景下的体育教师成长问题探讨
章 懿 ’。欧彩玲
(1.华东师范大学 体育健康学院,上海 200241;2.广西师范大学 体育学院,广西 桂林 541004)
摘 要:体育教师是体育课程改革的关键。体育课程改革如果没有涉及到体育教师 ,没有带来体育教师观念的更新、角色的调整、教学方
式、方法的改变,那么这种改革很有可能是外在于学校、外在于课堂以至外在于学生的改革。新课改过程中体育教师观念的转变、职前与
职后体育教师的专业成长,能有效促进学校体育课程改革的深化与发展。
关 键 词:体育课程改革;体育教师;专业成长
中图分类号 :G720
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