新课改下高中数学问题解决教学策略探析.pdfVIP

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  • 2015-08-18 发布于北京
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新课改下高中数学问题解决教学策略探析.pdf

维普资讯 数学教育 崭 改下高中敖 亏 题锯 _敖亏笨略探斩 (江苏省宜兴市铜峰 中学 214206) 陈再明 新课程 改革强调教学活动是师生 的双边活 生的 自信心 ;让学生动手操作参与学习过程 ,以充 动.课堂上 ,教师的作用在于组织、引导 、点拨.学 分发挥学生的主动性 ,积极性和创造性 ,使学生成 生要通过 自己的活动,获取知识.所 以说 ,课堂舞 为真正的学习主人.“授之以鱼不如授之 以渔”,因 台上的主角不是教师,而是学生.没有学生积极参 此 ,强调把 “教”建立在 “学”的基础 上,在 改进教 与的课堂教学 ,不可能有高质量和高效率.心理学 法的同时 ,通过多种途径对学生的学法进 行有效 认为 :课堂上只有经常性启发学生动手 、动 口、动 的指导;在注重培养学生的思维能力和 自学能力 脑,自己

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