初三体育教案 竞走.docVIP

初三体育教案 竞走 郭嘉中学 王文杰 教 材 1,竞走的尝试性练习； 2 基本体操：原地徒手操， 教 学 目 标 知识目标：使学生了解竞走与走、走与跑的区别，并能将走作为日常生活、上学、健身活动的重要内容； 能力目标：建立时间和空间概念，明确个人和集体关系；发展走的能力 情感目标：培养组织性、纪律性和集体主义精神，高尚的情操和审美观； 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 开 始 准 备 部 分 一、常规 二、准备活动 1、师生问好，宣布本课内容，教学目标及要求，安排见习生。 二、1、自由选择练习内容：①教师提示自选内容； ②教师指导参与学生活动。 2、专门性准备活动： ①原地摆臂练习；②膝关节运动；③踝关节运动。教师领操位置好，动作正确，姿势优美。 3-5 一、体育委员整队，检查汇报人数，师生问好。队行：二列横队。 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ 二、1、由体育小组长带队选择活动内容（慢跑、跳绳、游戏等）。学生活动积极，气氛活跃。 2、学生四列横队成体操队行跟随教师一起做，动作协调一致，有节奏。 2 ∫ 3 次 基 本 部 分 一、竞走的尝试性练习 一、1、教师讲解动作要点并示范：后蹬有力，髋部前送，两臂协调配合； 2、出示教学挂图展示竞走动作，提出问题； 引导学生注意观察同伴的动作。