河北工程 统计学 简单题答案 .docVIP

1.统计指标与标志的区别和联系。 答：（1）区别：第一，指标反映总体的数量特征，标志反映总体单位的特征；第二，指标都能用数值表示，数量标志可以用数值表示，品质标志只能用文字表示。（2）联系：第一，有许多指标是通过各数量标志综合汇总而来的；第二，二者存在变换关系，随着总体、总体单位的变化而变化。 2.一个完整的统计调查方案应包括哪些内容？ 答：调查目的；调查对象和调查单位；调查项目；调查表；调查方式和方法；调查地点和调查时间；组织计划。 3.什么是抽样调查？特点是什么？有什么优越性？ 答：（1）抽样调查是按照随机原则从总体中抽取部分调查单位进行观察用以推算总体数量特征的一种非全面调查方式。（2）a.它的调查对象只是作为样本的一部分单位,而不是全部单位，也不是个别或少数单位；b.调查样本一般按照随机原则抽取,而不由调查者主观确定；c.调查目的不是说明样本本身，而是从数量上推断总体、说明总体；d.随机抽样的误差是可以计算的，误差范围是可以控制的。（3）抽样调查的优越性表现在它的经济性、时效性、准确性、灵活性四个方面。（3分） 4.编制变量数列的一般步骤。 答：第一步：将原始资料按数值大小依次排列。第二步：确定变量的类型和分组方法（单项式分组或组距分组）。第三步：确定组数和组距。当组数确定后，组距可计算得到:组距 = 全距÷组数 全距 = 最大变量值－最小变量值。第四步：确定组限。（第一组的下限要小于或等于最小变量值，最后一组的上限要大于最大变量值。）第五步：汇总出各组的单位数（注意：不同方法确定的组限在汇总单位数时的区别），计算频率，并编制统计表。 5.上限不在内不在内原则。 答：对于连续变量划分组限时，相邻组的组限必须重叠，习惯上规定各组不包括其上限单位。 6.加权算术平均数和加权调和平均数的区别与联系。 答：加权调和平均数是加权算术平均数的变形，其权数是各标志总量，且各标志总量各不相等。它与加权算术平均数在实质上是相同的，而仅有形式上的区别，即表现为变量对称的区别、权数对称的区别和计算位置对称的区别。 7.什么是标准差系数？应用条件是什么？计算它有什么意义? 答：①：又称标准差系数，它是一组数据的标准差与其均值之比，是测度数据离散程度的相对指标。②：当所对比的两个总体其平均数不同或计量单位不同时，要用标准差系数进行比较；不能用标准差直接比较。③：意义：A、方差和标准差是反映数据分散程度的绝对数，它受变量值大小和其均值大小的影响；B、且有单位，对均值不同或计量单位不同的变量值，不能直接比较，因此引入离散系数。 8.序时平均数与静态平均数的异同。 答：①：序时平均数是根据动态数列计算的，而一般平均数是根据变量数列计算的；②：序时平均数所平均的，是被研究现象本身的数量在不同时间上的差异，而静态平均数所平均的，是总体各单位某一标志值的差异；③：序时平均数是从动态上表明被研究现象本身在一段时 间内的平均发展水平，而一般平均数是从静态上说明总体各单位某个标志值的平均水平。 9.为什么又称计算平均发展速度的几何平均法为水平法？基本假设条件是什么？ 答：计算思路是：设最初水平是a0，以后每期均以x的环比发展速度发展，则到n期后达到的理论水平等于实际水平（aN），所以，该方法称其为“水平法”。 10.为什么要注意速度指标与水平指标的综合应用？ 答：(1)现象发展水平分析是现象发展速度分析的基础，速度分析是水平分析的深人和继续。速度指标是水平指标派生计算的，把它们结合起来运用，就能够对现象发展变化规律做出更加深刻的分析。(2)要把发展速度和增长速度同隐藏其后的发展水平结合起来;要把平均速度指标与动态数列发展水平指标结合起来。 11.用移动平均法确定移动项数时应注意哪些问题？ 12.实际中如何根据时间数列的发展变化的数量特征来判断合适的趋势方程形式？ 13.“按月平均法”与“趋势剔除法”计算季节指数的基本思路是怎么样的？在什么情况下可以用“按月平均法”或“趋势剔除法” 14.什么是同度量因素？作用是什么？在编制综合指数中如何选择同度量因素？ 答：同度量因素就是使若干由于度量单位不同不能直接相加的指标，过渡到可以加总和比较而使用的媒介因素。作用：① 同度量作用；② 权数作用；选择：在编制数量指标指数时，要把其中的质量指标作为同度量因素，并固定在基期水平上；在编制质量指标指数时，要把其中的数量指标作为同度量因素，并固定在报告期水平上。选择同度量因素时，应注意以下三个方面的问题：1.现象之间的联系。2.指数体系的完整。 3.现实的经济意义。 15.什么是指数化指标？在由两因素构成的经济现象中，指数化指标与同度量因素的关系？答：所谓“指数化指标”就是在指数中反映其数量变化或对比关系的那种变量；关系： 1.指数化因素与