2015届高中历史二轮人教版必修3课时检测:第七单元 第19课.docVIP

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  • 2017-07-30 发布于湖北
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2015届高中历史二轮人教版必修3课时检测:第七单元 第19课.doc

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第19课 (时间:25分钟:50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.(杭州高二检测)20世纪五六十年代,党和政府把发展以“两弹一星”为核心的原子弹、空间技术和火箭技术放在重中之重的地位,主要是为了 (  ) A.带动其他部门发展 B.尽快实现社会主义工业化 C.提高中国国防实力 D.适应第三次科技革命潮流 解析:本题考查学生的分析理解能力。20世纪五六十年代,中国面临美、苏对中国的核威胁和空间技术的垄断,发展“两弹一星”是提高我国国防实力的重要措施。 答案:C 2.(潍坊月考)观察右图,对其反映的事件的评价不正确的是(  ) A.其主要作用是增强民族的凝聚力 B.体现了“自力更生为主,争取外援为辅”的方针 C.实践了重点突破国防尖端技术的战略决策 D.加强了中国的现代化国防能力 解析:本题考查学生的读图分析能力。从图片中的蘑菇云可判断《东方巨响》反映的是新中国原子弹爆炸成功的史实,原子弹爆炸的主要作用是打破了帝国主义的核威胁,增强了中国国防实力,故A项不正确。B、C、D三项符合对该事件的评价。 答案:A 3.(北京高二检测)有关下列图片的叙述正确的是(  ) A.图1反映了中国古代在预测地震方面取得了突出成就 B.图2反映出中国为和平利用核能源做了卓越贡献 C.图3反映出“文化大革命”促进了中国航天技术的发展 D.图4反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平 解析:地

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