某市高校新生传染病预防知识与行为状况调查对教学思路的启发.pdfVIP

中国校医2011年3月第25卷第3期 ChinJSchoolDoctor Mar．2011 Vo1．25 No．3 ·179 · [文章编号]1001—7062(2011)03—017903 [中图分类号]G479 [文献标识码]A [健康教育] 某市高校新生传染病预防知识与行为状况调查对教学思路的启发 吴宇红，陈献雄，崔嗣庚 [摘要] 目的 掌握学生对校园常见传染病预防认知方面的薄弱环节，探讨健康教育教学思路 。 方法 自 行设计调查问卷，内容包括传染病防控基础知识、校 园重点监控、传染病认知与行为等3方面知识点的调查。采用 整群随机抽样方法，在市内3所高校入学新生中随机整群抽取文理科不同专业学生。 结果 3方面知识点合格 率均低于50％，并呈现依次递减趋势，总合格率仅2．56％，合格率与学生在读学历、入学前常住地、父母职业、父母 文化程度、以往获取传染病知识的渠道等因素无关。 结论 该市大学新生普遍缺乏传染病预防知识，说明加强 学校健康教育工作迫在眉睫，高校应探讨、创新健康教育教学思路与方法，使学校健康教育与健康促进工作产生事 半功倍的效果。 [关键词] 成年人 ；学生；传染病，倾 防和控制；健康知识，态度，实践；卫生教育 Inspired teachingideasfrom diseaseprevention knowledgeandbehaviorsurveyamong college students wU —hong，C ENXian—xiong，CUISi—geng．Hospital，ShenzkenPolytechnic， Shenz．ken 5l8055．Guangdong．C ina [Ahslraet] Objective TounderstandtheweaknessesofcognitiveaSlmCtofpreventionofoDnlnloninfectiousdiseaseson canlOUSamongstudents，andprobethehealtheducationandteaching ideas． Methods W edesignde thequestionnairewhich ooverde 3knowledgepoints，i．e．basicsofinfcetiousdiseaseprevnetionnadcontrol，surveillnaceofinfectiuosdiseasesoncampus， andcognitivebehavioralnadknowledgeofinfectiousdiseases． edifferentartsnadsciencesutdnetsfrom 3universities inthecity wereSelcetedbytheclust~ ran~ qqsampling met~ltnadsurveyde withtheaforemnetionedquestionnaire． Results The3 knowledgepointswerelowerthanthepassrates0f50％，showing adecreasing trnedintum ，andthepassratevcasonly2．56％ ofthetotalstudnets．Thepassratewasunrelatedtotheeduaction，tmrmanentresidencebeforeadntission，parnetaloccupation， parentaldeucationlevds，thewaystOobtaintheknowledgeofinfcetiousdiseasesinthepast，nadotherfactors． Conclusions Thecollegestudentsinthecity gnereally lack ofthe knowledgeofprevnetion ofinfcetiousdiseases．,SOwesl~ dd explore innovativeideasnadmethodsofhealthdeucat