体育教育专业大学生掌握现代教育技术的影响因素分析.pdfVIP

， 由曩：科技 2o11年第3期 学 术 研 讨 体育教育专业大学生掌握现代教育 技术的影响因素分析 朱春 明 张 斌 (滨州学院体育系 ) 摘 要 本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法对影响山东省体育教育专业大学生掌握现代教育技术的因素进行 调查与分析 研究发现：山东省体育教育专业大学生对于个人电晌的需求较为强烈．但实际拥有数量有限．计算机等级水平有待进一 步提高；虽然喜欢在信息化的教学环境中进行学习，但普遍对 自己学校的现代教育技术设备和设施现状不满；非常渴望参加现代教育 技术的学习。但主要倾向于操作技能的内吝和课程，而且缺乏主动学习的意识 关键词 体育教育 大学生 现代教育技术 影响 因素 “科教兴凼．教育为本；振兴教育，教师为先 ， “未来教育 境和学习环境，驹查发现 ， 有45％的学生表示对自己学校的现代教 面临的最大挑战不是技术 ，不是资源，而是教师素质” 。教师队