摩擦力好题目(有答案).docVIP

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摩擦力好题目(有答案).doc

1.下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是( ) A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.写字的时候,笔尖与白纸间的摩擦是有害的 C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的 D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的 答案: A 机车启动时,车轮是靠它与钢轨间的摩擦作用才能使车运动的;在用笔写字、骑自行车和人走路时,如果没有摩擦,笔尖与白纸之间、轮胎与地面之间、鞋底与地面之间均要打滑,而达不到目的,因此A、B、C、D四种情况都是有益摩擦,故正确的结论是A。 2.如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 答案:没有水平拉动弹簧测力计 匀速 变大 3.在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。 (1)在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数。请分析其原因是什么? (2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。 (3)用如图所示乙的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题? 答案:(1)很难保持木块做匀速直线运动。(2)当拉动长木板时,木块处于静止状态,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。(3)因为无论长木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止状态,都容易读数。 4.有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是(  ) A.有压力一定有滑动摩擦力 B.有滑动摩擦力一定有压力 C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 D.只有运动物体才受滑动摩擦力 答案:BC 解析 试题分析:产生滑动摩擦力的条件有四个:相互接触、挤压、接触面粗糙、发生相对滑动,四者缺一不可.由产生滑动摩擦力的条件可知,A选项错、B选项正确.滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直,C选项正确.如擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是“相对运动”,故D选项错误. 5.小木块m从光滑曲面上P点滑下,通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点,如图1-2所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让m从P处重新滑下,则此次木块的落地点将 A.仍在Q点 B.在Q点右边 C.在Q点左边 D.木块可能落不到地面 答案:A 解析 试题分析:当传送带静止时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力为f;当传送带逆时针转动时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力仍为f;故物体仍然落到Q点。 考点:滑动摩擦力。 6.如图在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为 A.F B.F+G C.F-G D.G 答案:D 解析 试题分析:重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,说明滑动摩擦力就等于重力,所以D对。 考点:滑动摩擦力 点评:本题考查了根据受力平衡求滑动摩擦力的计算方法 7.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿斜面向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 答案:CD 8.已知物体所受滑动摩擦力大小:f=μF压 如图,位于水平地面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间的动摩擦因数是μ?P与地面之间的动摩擦因数是2μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量?滑轮轴上摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( ) A.3μmg B.4μmg C.5μmg D.6μmg 答案:D 解析令绳中张力为T,先隔离Q,对Q匀速运动有T=fP→Q;再隔离P,对P匀速运动有F=fQ→P+T+f地→P,其中fP→Q=fQ→P=μmg,f地→P=2μ×2mg=4μmg,代入上式有F=6μmg. 9.如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是( ) A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面 B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面 C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面 D.重力mg和摩擦力,施力物

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