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摩擦力测试题.doc
1、如图所示,用水平力F将一木块紧圧在竖直墙壁上,当力F增大时,木块始终处于静止状态,下列说法正确的是( )A.物体A受到力增大B.物体A受到墙壁的摩擦力增大C.物体A所受到的合力增大D.物体A所受到的合力减小
2、列关于摩擦的说法中,正确的是( )A.接触面积越大,物体运动速度越小,所受摩擦力越大B.摩擦力的方向总是跟物体运动方向相反C.收音机旋钮上所刻花纹是为了减小摩擦D.汽车刹车过程中,地面对汽车的摩擦是有益的关于摩擦力,下列说法正确的是:A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力;B.运动的物体一定受到滑动摩擦力;C.静止的物体一定受到静摩擦力;D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力.
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.摩擦力的大小与压力大小有关B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C.摩擦力的大小与接触面积大小有关D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做______运动.(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变______.(3)某小组的实验记录如下表:试验次数 压力大小 接触面材料 木块运动速度 测力计示数F/N 1 等于木块重 木板 慢 1.0 2 等于木块重 棉布 慢 1.5 3 等于木块重 毛巾 慢 2.0 4 等于木块重 毛巾 快 2.0 5 等于木块重 毛巾 很快 2.0 据实验记录可知,该组同学选择猜想______和______进行探究(填字母序号).分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度______:分析比较第______次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.(4)分析实验数据.可得进一步的结论:______.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?小明做了一系列实验:以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范.).第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如左图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如中图),记下相应的示数;第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如右图),记下相应的示数.
实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 一 20 4.0 二 4.0 4.0 三 40 8.0 8.0 (1)实验中,应将弹簧测力计沿方向拉动,使木块做运动;(2)请你帮助小明填全表格内的数据;(3)比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小;(填“有关”或“无关”)(4)比较1、3次数据,可以得出的结论是:-----------------------------------(5)另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?你做出这种评价的理由
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摩擦力小测
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