高考湖北卷英语试题评析-【河北冀州中学】-姚黎明.ppt

70.What is the author likely to write about after the last paragraph? A. Problems with the book. B. Brooks’s life experience. C. Death of the characters. D. Brooks’s translation skills. 解析：选 A，篇章结构题。文章最后一段中链接词“while”后面部分开始谈论这本书存在的问题。因此紧接着作者应该还是在写这本的不足。故选A项。 书面表达 完成句子 71.If she had been aware that the muchroom were poisonous,she ___them for dinner.(pick) 要是知道这些蘑菇有毒，她不会采来做晚餐了。 解析： 考查虚拟语气。前面if虚拟条件句形式为had been（对过去的虚拟），后面主句形式与其形式保持一致，结合句意，应用would not have done的形式，因此答案为：would not have picked 。 72.___the beef being cooked on the stove,the mother pictured the whole family havin g meals together.(look) 看着炉子上炖着的牛肉，妈妈想象着一家人在一起吃饭的画面。 解析：考查非谓语动词。前面分词的逻辑主语应与后面主句的主语保持一致，且与主语构成逻辑上的主谓关系。也可以在前面加上表示伴随的时间连词when/while。因此答案为：Looking at或者When/While (she was) looking at 73.The director,___a dorm-room in the Film Academy, has already make four films.(share) 这位导演已经执导了四部电影，在电影学院求学时杰克与他同住在一间寝室。 解析：考查定语从句。先行词the director，再根据搭配share sth. with sb.可知答案为：with whom Jack shared/who shared with Jack。 74.Into the complete silence of the waiting class____, “Good morning,children.”(come) 在全班同学静静的等待中传来了老师甜甜的嗓音：“孩子们，早上好”。 解析： .考查倒装句。本句为表示方位的介词短语位于句首引起的完全倒装结构。因此答案为：came the teacher’s sweet voice。 75.____will not make any difference to our arrangements.(say) 无论她说什么，都是不会对我们的安排有影响。 解析：考查whatever引导的名词性从句。分析句子结构并结合句意可知，该空为whatever引导的主语从句，whatever在从句中作主语。因此答案为：Whatever she says。 76.We must act as quickly as possible now. Just tell us ___the task or not.(undertake). 解析：考查whether/if引导的宾语从句。分析句子结构可知，该空为whether/if引导引导的是宾语从句。whether/if…or not为固定搭配，意为“是否……”。因此答案为：whether/if you can undertake。 77.The professor was delighted to find that two thirds of the project ___by the students independently.(finish) 教授高兴地发现学生们已独立完成了该项目三分之二的工作。 解析：考查时态。根据句意可知，finish动作发生在was delighted to find that…之前，故用过去完成时，表示“过去的过去”，且与project构成逻 辑上的动宾关系。因此答案为：had (already) been finished。 78.____that they found the long lost sword of the Ming Dynasty .(be) 就是在这个湖里，他们发现了失踪已久的明代宝剑。 解析：考查强调句型。强调句型的基本结构为“It is/was +被强调部分（通常为主语/宾语/表语/状语）+