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                学生信息管理系统的设计.pdf
                    
                    学生信息管理系统的设计 
                                 ◆邱于华 梁忠峰 
                            (1.南昌大学人民武装学院;2.江西科技职业学院) 
 【摘要】随着高校规模的不断扩大,学生数量急剧增加 ,有关学生的          针对一般学生信息管理系统的需求,通过对学生学习过程的 
各种信息量也成倍增长,庞大学生信息的管理工作成 了高校教学 内容和数据流程分析,本文设计如下面所示的数据项和数据结构: 
管理工作 中的一项重要任务。本系统主要对学生的学籍、班级、所             ●学籍信息:包括的数据项有 :学生学号、学生姓名、学生性 
学课程、成绩和考勤信息的统一管理,减少了管理方面的工作量。 别、出生 日期、政治面貌、民族、考生号、班级编号等。 
 【关键词】模块 数据库 学生信息管理系统                     ●课程基本信息:包括的数据项有:课程编号、课程名称、课程 
                                        类型、课程描述等。 
   1引 言                                   ●班级基本信息:包括的数据项有:班级编号、所在学院、辅导 
   学校是培养国家人才的摇篮,随着学校的规模不断扩大,学生 员、班主任、所在年级、班级人数、女生人数、专升本人数、专升本女 
 的数量也在急剧增加 ,有关学生的各种信息量也成倍增长 。面对庞 生人数和专业等。 
大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的              ●学生成绩信息:包括的数据项有:学生学号、学年、学期、课 
效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快 程编号和考试成绩等。 
速查询,从而减少管理方面的工作量。随着人类社会进入信息时              ●宿舍信息:包括的数据项有:学号、学院、专业、楼栋号、房间 
代,计算机越来越多的活跃在社会各个领域:管理、网络、计算、控 号、宿舍管理员等。 
制、多媒体等,并且在某些方面成为不可缺少的工具,尤其在管理             ●缴费信息:包括的数据项有:学生学号、缴费编号、缴费 日 
方面,管理软件的出现使大量繁琐复杂的问题变的简单易行。             期、缴费方式等。 
   2需求分析                                  ●课表信息:包括的数据项有:班级编号、星期、课程名、授课 
   2.1系统功能分析                            地点、授课班级等 。 
   学生信息包括学生的学籍信息,成绩信息,课程信息,班级信            ●学生表现信息:包括的数据项有:学生学号、学生奖励、学生 
息等与学生联系非常密切的信息。随着高校学生招生规模逐步扩 惩处、出勤 。 
大,教育管理的信息化越来越受到人们的关注,在高校,各种教育             ●通告信息:包括的数据项有:通告编号、通告标题、通告发出 
管理信息系统也越来越多,很大程度地提高了教育管理的效率和 者、通告来源等。 
质量。但也存在系统本身功能比较简单,各部门不能实现信息的共             ●学生评教:包括的数据项有:课程编号、学年、学期、课程名 
享,不能适应实际管理中的变化等一些问题系统开发的总体任务 称、分数、评论。 
是实现学生信息管理的系统化、规范化和 自动化。系统功能分析是            ●学生留言:包括的数据项有:学号、留言主题、留言内容、阅 
在系统开发的总体任务的基础上完成的。本文需要完成的功能有: 读次数。 
   ●学生基本信息的录入、查询、修改和删除。                   ●用户信息:包括的数据项有:用户名、密码和权限。 
   ●学生宿舍信息的录入、查询、修改和删除。                   3系统总体结构 
   ●缴费信息的录入、查询、修改和删除。                     在模块划分上,本文遵循 “低耦合,高内聚”的原则,使模块之 
   ●要求在系统中能够对班级信息进行输入、查询、修改、删除 间的依赖性尽可能小,同时使模块 内部的依赖性尽可能大,这便于 
和打印等。                                   系统 以后 的升级 
   ●要求在系统中能够对课程基本信息输入、查询、修改、删除 和维护 。因此 ,根 
和打印等。                                  据
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