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从杂交育种到基因工程 几种育种方法的比较 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 杂交育种 杂交→自交→筛选出符合要求的表现型，通过自交至不发生性状分离为止（5-6代） 使分散在同一物种或不同品种中的多个优良性状集中于同一个体上，即“集优” ⑴育种时间长 ⑵局限于同一种或亲缘关系较近的个体 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦 诱变育种 ⑴物理：紫外线、α射线、微重力、激光等处理、再筛选 ⑵化学：秋水仙素、硫酸二乙酯处理，再筛选 有利变异少，工作量大，需要大量的供试材料 高产青霉菌、“黑农五号”大豆品种等的培育 单倍体育种 ⑴先将花药离体培养，培养出单倍体植株 ⑵将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子 技术复杂 限于植物 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦 多倍体育种 用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 植物茎秆粗壮，叶片果实种子均大，营养物质含量提高 技术复杂，发育延迟，结实率低，一般只适用于植物 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦、四倍体水稻 基因工程育种 提取目的基因→装入运载体→导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选出符合要求的新品种 目的性强；育种周期短；克服了远缘杂交不亲和的障碍 技术复杂，安全性问题多 转基因“向日葵豆”；转基因抗虫棉 基因工程的基本工具 1. 2. 3. . 基因工程的操作步骤 从杂交育种到基因工程 一.单项选择题 1.在动物的育种中，用一定剂量X射线处理精巢，渴望获得大量变异个体.这是因为： A．合子都是纯合子 B．诱发雄配子发生了高频率的基因突变 C．诱导发生了大量的染色体变异 D．提高了基因的重组 2．用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是： A.2和4 B.2和2 C.4和2 D.4和4 3．在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有： ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处理 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4．下列对基因突变叙述不正确的是： A.人们可以定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限 B.丰富了生物的“基因库”，是生物变异的主要来源 C.突变频率低.且突变性状一般有害，少数有利 D.它是生物进化的重要原因之一 5．根据下列细胞中物质的吸收峰值，可知紫外线（λ=2700nm）在诱导突变过程中的主要作用物质是： A.水 B.蛋白质 C.核酸 D.脂肪 6.人类能遗传的基因突变，常发生在： A.减数第一次分裂 B.四分体时期 C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期 7．大麻是雌雄异株植物，体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是（　） A.18＋XX　　 B. 18＋XY 　 C. 20＋XX 　D.18＋XX或XY 8.用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是： A．种植→F2→选不分离者→纯合体 B．种植→秋水仙素处理→纯合体 C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 9．下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是： A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．A.细胞 B.细胞器 C.分子 D.原子 11．目前不常被使用的基因载体有： A．质粒　　　　 B