《教师道德与教师角色》作业（截止提交时间为5月12日）：.docVIP

《教师道德与教师角色》作业（截止提交时间为5月12日）： 结合你的工作，谈谈如何把握教师道德在教师角色中的核心作用？ 父爱真情，安全保证 关于教师应该承担什么角色，我想不同的情况、不同的条件，应该是不同的；同时也不是你教师本人的主观意识，也不是别人给你封的，那应该是学生本人真真正正感受和体会的。 1999年和2000年，我在学校招推办工作期间，经常要送一些文秘班和幼师班的学生去实习或者就业。因为都是女生，也由于我工作的投入，亲朋好友开玩笑的话题自然就多了。有人说我像人贩子，这有一定的道理，因为一大早，我们招推办的同志分别带着几个即将走向社会工作岗位的女生，大包小包的，他们一脸茫然，今后人生的道路一无所知，今番出去是凶是吉？自然就写在脸上。更有人说，像跟小情人私奔，这也不夸张；因为时间仓促，我离家匆忙，有时忘记带一些东西，我夫人气喘喘地追来把东西交给我。而这时，我正与她们扛着大包小包地迈出学校大门，此时此景，多少会激发人们丰富的想象力。当然，我个人认为我是在尽职尽责，在履行教师的职责，只是充当教师的角色。直到去年中秋前夕，一名女生的丈夫的一番话才知道我充当了什么角色。 2011年中秋节前几天，一个陌生电话传来一名陌生男子的声音，说是SHF的先生，出差路过肇庆，顺便送一些礼物给我，请我在学校门口等他。开始我以为是骗子，因为事隔十一年了，我的确想不起SHF是谁？后经他解释，才依稀记起一些。他说他夫人非常感谢我当年做推荐工作时非常认真细致、问题考虑得十分周到，避免了很多问题的发生，保证了他们的安全，当时年幼不理解，现在有一定的人生阅历才真正感受到当年我们招推办的老师像父亲一样关心他们。他还举了一些例子来说明。我听着，眼睛也有点湿润了，我们只是按照学校领导的有关要求做好本职工作，学生就记得那么仔细。当时我们招推办的同志的确是谨记领导的嘱托，保证我们的学生起码在工作一年内不出安全问题。我们一定要亲自到达用人单位看工作环境、住宿环境、生活环境以及周边环境，观察是否有安全隐患；学生工作安定以后又不时与他们联系，了解他们的情况。现在想起来，的确是像父亲一样关心他们。 其实，任何教师如果他是把学生当作是自己的小孩时，即使素未平生，他也会这样做的。也是在招生办工作期间，有一天，几个用人单位要人，我们招推办的同志都要分别到外地送人。番禺一所幼儿园需要一名幼师，我们觉得LYL比较合适，但又没有人送，我们建议明天吧。但该同学担心错过了，要求自己去，因为她以前去过几次番禺，大致知道那所幼儿园的大致位置。我们考虑该生的情况，认为可以让她单独去。当天下午，我打电话到幼儿园了解她的路途情况，她说当时同班车也有几个商校的学生去番禺就业，是由一名姓郭的副校长带去的，路上多得他的照料。商校郭副校长，素未平生也伸出援助之手，我想郭副校长可能淡忘了，但该名学生一定会一辈子记得有一位好人郭副校长。后经人介绍认识郭副校长，我提起此事并道谢，他简单的一句话让我至今铭记“我也有女儿，只是举手之劳，何足挂齿！”，平淡的几句话，彰显伟大的父爱。我想他的女儿是幸福的，他的女学生也同样是幸福的，。 肇庆电大陈铸福 2012年5月8日 3