永春三中教师职称聘任量化细则.docVIP

永春三中教师职称聘任量化细则 序 号 项 目 权重 评 分 说 明 自评分 校评分 1 论文 15 任现职以来在CN刊物发表，满分；CN（增刊）、县论文评选优秀、市级及以上交流并收入汇编， 14分；县级汇编，13分；校级汇编，11分。 中高取两篇论文的平均分，中一取一篇论文计分。 2 荣誉 15 任现职以来，曾获得县委、县府综合性表彰一次以上的满分。校级表彰一次以上11分。 3 教龄 18 教龄10周年以下（含10周年）为基础分14分，每增加1年加0.2分，30年及以上教龄为满分。 4 考评 15 任现职以来，年度考评合格得14分，优秀一次及以上为满分，年度考评有一次不合格该项不得分。 5 学历 1．5 第一学历研究生1.5分，经教育主管部门学历更改的第二学历研究生（师范类或本专业）毕业为1.2分，第一学历本科毕业为1分，经教育主管部门学历更改的第二学历本科毕业为0.8分，大专及以下学历为0.5分。 6 骨干教师 3 任现职以来,能履行工作职责，省、市、县骨干教师（说明：经上级教育主管部门下文，由学校、教育局逐级推荐确定的人选）分别加2.5分、1.5分、0.5分；省、市、县学科带头人分别加3分、2分、1分。教坛新秀视同同级骨干教师。具备多项荣誉，取最高一项，不能累加。 7 教育教学基础分 16 服从学校安排，教书育人、履行职责、教育科研等工作符合学校要求的得基础分16分，严重违规者，由校行政会研究给予扣分。 8 教学常规 2.5 近三年以来，每学年教学常规检查时，备课、上课、作业、考试、辅导等符合学校的规定，得2.5分；每违规一次，扣0.4分，违规三次及以上，该项不得分。 9 业务竞赛 1.5 任现职以来，业务竞赛分为教师业务竞赛和辅导学生竞赛，各占1.5分。参加教育主管部门举办的现场业务竞赛或辅导学生参加现场学科竞赛 得分表 省以上 市一 市二 市三 县一 县二 县三 1.2 1.0 0.8 0.7 0.6 0.4 0.2 1.教师现场业务竞赛按得分表计分，指导教师按二分之一计分。教师参加非现场业务竞赛，按得分表一半计分，指导教师按四分之一计分。 2.永春三中2012春季“教坛新秀”评选一、二、三等奖获得者，分别得0.5分、0.3分、0.2分。 3.2013年起参加教师论坛评选一、二、三等奖获得者，分别得0.3分、0.2分、0.1分。 1.5 1.指导学生参加学科竞赛、创新大赛（现场赛，有达标学校参赛）按得分表计分。 2.指导学生参加非学科竞赛，以得分表按一半计分。 3.同一学年中的同一项目竞赛按最高级别计分，若市级及以上多人得奖，其余每人次累加0.2分。 4.只评名次按第一、二名为一等奖，第三、四名为二等奖，第五、六、七、八名为三等奖，团体赛只计算团体总分，领队、教练按得分表计分，协助教练按半计分。 序 号 项 目 权重 评 分 说 明 自评分 校评分 10 教学研究 1 任现职以来，教研教改课题或教研教改实验经上级主管部门确认已经结题的，课题负责人按确认的省以上、市、县级分别计1、0.6、0.4分/ 次，参与者为一人按半计分；参与者多人总分合计不超过课题负责人的得分。以上未结题的课题按半计分。 11 三考 5 任现职以来，高考(以下总分栏为奖给高考文考各科任，得分可以累加) 级别 省 一 市 一 市 二 市 三 县 一 县 二 县 三 县 4-10 高考单科 4 3 2 1.5 1 0.8 0.6 0.2 人 高考总分 4/人 3 2.5 2 1.8 1.5 1.5 0.5人 任现职以来，在完成学校高考县局下达底线目标的前提下，高考完成班级目标的，相应班级各科任分别可得1.0分，其他科任得0.4分。有参与辅导的美术、音乐教师得分为0.4/3（从2014年起体艺类文考有上本科线的且单科成绩是省一、市一、县一的凭县招办证明按文考相应系列体育科折半给分，其它科1/3给分），2012年前录取超三人的，辅导老师由美术组自定。 任现职以来，在完成县下达本科底线目标70%，高考完成班级目标的，相应班级各科任分别可得0.8分，其他科任得0.4分。有参与辅导的美术、音乐教师得分为0.2/3。 12 任现职以来，中考(以下优秀率、及格率按年段计，按得分较高的项目给分) 级别 县一 县二 县三 县四 县5-6 总分 2/人 0.8 0.5 0.3 0.1/人 学科优秀率 2 0.8 0.5 0.3 0.1/人 学科及格率 2 0.8 0.5 0.3 0.1/人 综合比率 1.3/人 0.7 0.4 0.3 0.1/人 1.综合比率：体美音都算分。2.中考总分栏：指的是参加中考