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匀变速直线运动复习学案 编制：崔宝利 审核：王在建 【学习目标】 掌握匀变速直线运动的规律。 应用匀变速直线运动的规律解决实际问题。 3、掌握s-t、v-t图象的特点并理解其意义 4、会应用s-t图象和v-t图象解决质点运动的有关问题 【自主学习】 一、匀变速直线运动 1、定义：物体在一条直线上运动，且 不变的运动。 2、物体做匀变速直线运动时，若a与v ，则表示物体做匀加速直线运动，若a与v ，则表示物体做匀减速直线运动。 二、匀变速直线运动基本规律 ⑴速度与时间的关系： 若v0=0则 ⑵位移与时间的关系： 若v0=0则 ⑶速度位移关系： 若v0=0则 ⑷平均速度公式： 若v0=0则 三、两个瞬时速度 ⑴某段时间中间时刻的瞬时速度： ⑵某段位移中点的瞬时速度： 四、几个重要的推论 任意两个连续相等的时间间隔内通过的位移之差为一恒量。即 初速度为零的匀加速直线运动的四个比例关系：（T为等分时间间隔） ⑴1T末、2T末、3T末。。。nT末的速度之比： ⑵1T内、2T内、3T内。。。nT内的位移之比： ⑶第一个T内、第二个T内、第三个T内。。。第n个T内的 位移之比 ⑷通过连续相等的位移所用的时间之比： 五、匀速直线运动的s-t图象 s-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的s-t图象是一条 。速度的大小在数值上等于 ，即v＝ ，如右图所示。 直线运动的v-t图象 匀速直线运动的v-t图象 ⑴匀速直线运动的v-t图象与 。 ⑵从图象不仅可以看出速度的大小，而且可以求出一段时间内的位移，其位移为 匀变速直线运动的v-t图象 ⑴匀变速直线运动的v-t图象是 ⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。 ⑶可以根据图象求一段时间内的位移，其位移为 ⑷还可以根据图象求加速度，其加速度的大小等于 即a＝ ， 越大，加速度也越大，反之则越小 【方法点拨】 解题方法指导 （1）要养成根据题意画出物体运动示意图的习惯.特别对较复杂的运动，画出草图可使运动过程直观，物理图景清晰，便于分析研究。 （2）要注意分析研究对象的运动过程，搞清整个运动过程按运动性质的转换可分为哪几个运动阶段，各个阶段遵循什么规律，各个阶段间存在什么联系。 （3）由于本章公式较多，且各公式间有相互联系，因此，本章的题目常可一题多解。解题时要思路开阔，联想比较，筛选最简捷的解题方案。解题时除采用常规的公式解析法外，图象法、比例法、极值法、逆向转换法（如将一匀减速直线运动视为反向的匀加速直线运动）等也是本章解题中常用的方法。 C、 D、 3．公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动，进站时的速度为5m／s，加速度大小为1m／s2．则下列判断正确的是（　 　） A．进站所需时间为5s B．6s时的位移为12m C．进站过程的平均速度为2.5m／s D．前2s的位移是 4. 一辆汽车拟从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速度减为0时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度，据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车( ) 时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度（m/s） 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 A．匀加速直线运动经历的时间为4.0s B．匀加速直线运动经历的时间为5.0s C．匀减速直线运动经历的时间为2.0s D．匀减速直线运动经历的时间为4.0s 5.一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动,