研究型大学本科人才培养模式_问题及改进策略.pdfVIP

， 2010年第6期 No.6 2010 ， （总第365期） EDUCATIONAL RESEARCH General No.365 研究型大学本科人才培养模式： 问题及改进策略 付景川 姚 岚 ［摘 要］我国研究型大学在建设过程中，与科研地位迅速上升、成果显著相比，对 本科人才培养的重视和深入研究不足。研究型大学在本科人才培养过程中存在着一些亟 待解决的问题，如科研与教学地位失衡、通识教育与专业教育相互游离、教学管理制度的 设计理念与实施成效错位、学科交叉优势尚未发挥等。为不断完善研究型