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威宁县哲觉中学学习“贵州教育精神”、“教师誓词”及“三个践行”活动计划
接教育局的通知,根据威宁县教育局关于开展教师誓词宣誓活动的通知,依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》文件精神,为进一步提高我校教师队伍的素质,推进“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传教育工作,进一步增强全校教师的荣誉感、责任感和使命感,高度重视,充分认识宣传活动的重大意义,加大宣传力度,营造有利于活动开展的良好舆论环境,切实把教师的思想认识统一到文件精神上来,使宣传活动成为推动教师师德建设的重要手段,我校为了及时制定了学习宣传活动方案,组织全校教师认真学习,深刻领会,广泛宣传,全面贯彻文件精神。现结合本校实际情况,特制定实施方案如下:
指导思想
“贵州教育精神”是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届
六中全会和省委十届三中全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要支撑。“贵州教师誓词”是全省各级各类学校的职业操守,是加强师德师风建设的重要举措。“三个践行”是教书育人的行为准则。我们要高度重视“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“三个践行”的宣传和学习,努力践行誓词内容,认真履行职责,贯彻落实威宁县教育系统“十二五”、“一二三四五”工作思路,创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民教师。
理想目标
把“贵州教育精神”真正变为教师个人精神,内化为教师个人人格修养的重要组成部分;把“贵州教师誓词”真正内化为每个教师的教书育人的工作目标和行动指南。“三个践行”真正内化为教师的树人理念。
工作方法和措施
1.我校组织全校教师参加“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“三个践行”的宣誓活动,由付正李校长负责召开并主持领誓。
2.弘扬“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“三个践行”所蕴含的精神实质;把“贵州教育精神”学习、“贵州教师誓词”和“三个践行”宣传活动列入教师年度考核内容。
3.每位教师,人手一份《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》和《三个践行》宣传卡。每个月组织学习一次。每位教师都必须会唱《贵州教育精神之歌》和《贵州教师誓词之歌》并将其纳入量化考核时的“师德修养”里面。
4.把“贵州教育精神——开放自信,乐于奉献,攻坚克难,勇于争先”、“贵州教师誓词——我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量。”及“三个践行——践行‘生命感和责任感’、践行‘爱的教育’、
践行‘系统育人模式’”制成标语,贴于学校会议室和教师办公室。
5.形成长效机制,每学年新学期开始及每年教师节期间都要进行一次教师宣誓,并且将“宣誓”纳入新教师上岗的必经程序。新任教师宣誓,在职教师重温。
四、活动议程及要求
1.在宣誓场地的醒目位置张贴,贵州教师誓词。(在操场上)
2.宣誓教师必须着装整洁,仪态端庄,面对国旗,列队,肃立,领誓人站在队伍左前方。
3.升国旗,奏国歌。
4.宣誓人右手握紧拳头,举手于右耳旁,由领誓人带领诵读“贵州教师誓词”。(全教师必须使用普通话宣誓)
5.宣誓人报诵姓名。
五、总结
我们要抓住“贵州教师誓词”宣誓活动这一契机,通过认真学习,全校上下凝心聚力,坚持以贵州教育精神为动力,坚守教师职业道德2013年9月
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