湖南地区适用人教版2014届高考语文总复习课件：1.3.2熟语（含成语）.pptVIP

【解析】选C。A.漫无边际： 漫，原义是水过满而向外流；边际，边缘，界限。形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章等没有中心，离题很远。用它形容史料，不合语境，应换成“浩如烟海”。B.闲言碎语：①与正事无关的话；②没有根据的话，闲话。长辈对“父亲乔明志”的讲述不是与正事无关或没有根据的，“闲言碎语”用在此处不合语境，应换成“只言片语”。C.浓墨重彩：指绘画或描述着墨多。这里突出了“他”在中国新闻史上的贡献，使用恰当。D.良莠不齐： 莠，狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中。指好人坏人都有，混杂在一起。使用对象应是人，此处不合语境。 11.（2011·大纲全国卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的 一项是（ ） A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象 的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。 B.奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论 证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤 其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。 D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非 凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选A。高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。对象和语境很契合。B.断章取义。繁文缛节：烦琐而不必要的仪式或礼节。也比喻其他烦琐多余的事项。这里可以用“烦琐庞杂”。 C.感情色彩不当。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。贬义词。D.前后矛盾。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。这与“热闹非凡”矛盾，应该用“不绝于耳”。 12.（2011·新课标全国卷）下列各句中，加点的成语使用不恰 当的一项是（ ） A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自 愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定， 中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。 C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝 色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法 加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选D。A项，“步履维艰”指行走困难行动不方便。B项，“尘埃落定”指尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。 C项，“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。D项，“指日可待”指为期不远，不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。“全球性大灾难”不能是人类期待的事情，所以使用不恰当。 【一线穿珠】 有些成语因具有相同的字而容易导致误用，如“指日可待” 与“拭目以待”“倚马可待”等。请写出下列词语的含义。 （1）拭目以待：_____________________________________ _____________________________________________ （2）倚马可待：_____________________________________ _________________________________ 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表 示确信某件事情一定会出现。拭，擦；待，等待。 倚在即将出发的战马前起草文件，可以等 着完稿。形容文思敏捷，文章写得快。 13.（2011·辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一 项是（ ） A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续 篇，但遗憾的是，续篇相形见绌，不能让人满意。 B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失， 但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。 C．观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演，其 音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。 D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月， 人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选B。褒贬失当。东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。褒义词。不能用于“摩托车非法运营现象”语境中。A.相形见绌：和另一事物相比较,显出不足。形，比较；见，显示出；绌，不够、不足。C.跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽