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当前基础教育质量监控研究的热点问题探析
上海市浦东教育发展研究院 姚 霞*
摘要 普及义务教育以后，基础教育的质量水平成为政府和社会的关注重点，构建一个科学、可
行的基础教育质量监控体系，势在必行。通过分析近八年公开发表的专业论文，本文指出，关于基础教
育质量监控的理论研究日趋宽泛，但研究深度和广度有待拓宽，基础教育质量监控仍是一个新兴事物，
需要众人的关心。
关键词 基础教育质量监控
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