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导师素质与研究生成果之 关系等初探 张辛可 中国美术学院 摘 要: 论文以个人的教学实践为经，以历年总结的一些研 究生教育思想、教学方法为纬，论述了导师本身所 受的前期教育、后天学习、日常研究等，将直接构 成导师自身的素质和教学水平，这个素质和水平必 然间接地体现在研究生教育成果上。以此证明提高 导师素质是提升研究生教育水平的关键。论文还从 侧面以研究生教育所处的学术环境和教育制度进一 步论述，如果要在根本上提高导9币素质和研究生教 育水平，则应该在一个更宏观的角度改革和改善学 术环境和教育制度。 关键词: 导师素质;教育环境;学术不端 jJ一—_L，／＼下‘，一1．，J一 研究”纳入大 教育大臣、著． f创建柏林洪堡 代大学制度诞 以及 “研究教 M虹士 邕 “腑 李政道博士强调的‘ 制度”，后来被纳． 国外研究生教育的 吾-—一Tutorial。 }名词：个别指导; 捕导，辅导材料等 各及建构研究课题 }成为导师指导研穷 我采用的是“目录竞 而书名就是课题， 次次重要等建构讶 捆羊不1．百掂昭 i“开开眼界，j E硕士级别都危l §士论文开题有 【 ￡集的简单罗列， 一几万字的论文： a士日工几亡冉田 1-Z l课题 （和本j }言文本。这： ，就是 “微型 ，这个过程是 『乍肫”的训练 》 )(3)“铲 | 完士制度腐蚀了 ． {刘兵:《中 “中国的院士制 …-．”一位“长 口1锻暇千0玉戢畎q】o ：长谈学术腐败:德性 济2009年3月l5日在 上提出要对学术不端 实行 “一票否决”笔 l课程云云;人民日丰| }年报等大报发表评训